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Humus: constituyente del Dasein

Resultados Transdisciplinarios de la Aplicación del Modelo

Luis Alfonso Ayala Villamil

La investigación del conocimiento profesional del profesor(a) sobre el conocimiento escolar

A modo de conclusión: el conocimiento profesional de las profesoras de ciencias Luz y Sol sobre el conocimiento escolar en las aulas vivas y aulas hospitalarias. Un conocimiento escolar para la vida

El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Luz en aulas vivas

El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Sol en aulas hospitalarias

Sujetos en educación: luchas por la resignificación de la práctica pedagógica

Investigación y Tesis III. En la construcción del objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar

Investigación y tesis V: trabajo de campo