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El Desarrollo de Prácticas Docentes en profesores de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria a través de trabajos en equipos colaborativos

Aspirantes Admitidos Cohorte 2016-2

… 53088623 13.80 25.00 13.50 14.00 66.30 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 79612396 12.00 33.00 11.40 8.60 65.00 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 52706422 1.50 39.80 12.90 6.50 60.70 No admitido. No alcanzó el … 53088623 13.80 25.00 13.50 14.00 66.30 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 79612396 12.00 33.00 11.40 8.60 65.00 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 52706422 1.50 39.80 12.90 6.50 60.70 No admitido. No alcanzó el …

Dimensión ambiental: una inclusión necesaria para la formación de profesores de química

Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente

Historia de la epistemología de la pedagogía y sus retos para el siglo XXI

Una radiografía de la violencia en Bogotá en los años ochenta y noventa

Sujetos en educación: luchas por la resignificación de la práctica pedagógica

… https://docs.google.com/document/d/10lneRgVBnIcLiOKT2UnX0_lP_DRivLuwZti4CMnVvuo/edit?hl=en_US https://docs.google.com/document/d/10lneRgVBnIcLiOKT2UnX0_lP_DRivLuwZti4CMnVvuo/edit?hl=en_US http://www.iipe-buenosaires.org.ar/_pdf/documentos/Tenti_Fanfani_Steinberg_ponencia_SAECE_2007.pdf …

Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo

… R. (2014b). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the cultural development of the child. Journal of Genetic Psychology, 36, 415- … R. (2014b). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the cultural development of the child. Journal of Genetic Psychology, 36, 415- …

Acta CADE No. 02, Febrero 4 de 2016

Enseñar a escribir a los niños. orientaciones desde los discursos oficiales y científicos