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… Pasantia de Martha Ligia Calle Pinto en México, 2016 Doctorando Martha Ligia Calle Pinto Director de Pasantía Carlota Guzmán Gómez Institución Universidad …
… Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento borges_saber_temporalidad_y_formacion.pdf Con base en las investigaciones tanto del grupo Filosofía y enseñanza de la filosofía como en seminarios investigativos precedentes del énfasis (Temporalidad y formación en M. Heidegger [2015-1], La formación y el … – 1 – Doctorado en Educación (DIE) Énfasis: Filosofía y enseñanza de la filosofía Seminario: Educación y pedagogía (Borrador para la … 2017 Modalidad: Intensivo (fecha por definir con los participantes) 1. Presentación Con base en las investigaciones tanto del grupo Filosofía y enseñanza de la filosofía como en seminarios investigativos precedentes del énfasis (Temporalidad y …
… Acta CADE No. 08, Mayo 5 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 26/05/2016 - 16:33 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta de la sesión anterior. Informe de la Dirección: Propuesta de convocatoria CIDC. Resultados … Presidenta del CADE. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Juan Carlos AMADOR BÁQUIRO, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, …
… de patrones desde una perspectiva semiótico - cultural Autor(es) John Gómez Triana y Rodolfo Vergel Causado Titulo del Libro Memorias del 13º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento 13° Encuentro Colombiano de … Educativa Editorial Asociación Colombiana de Matemática Educativa ISBN 978-958-8815-11-4 Paginas 233-239 Año 2013 En esta ponencia se presenta un avance de la tesis de maestría “El pensamiento algebraico desde una perspectiva semiótico - cultural. Un trabajo con sucesiones de números reales” que se viene desarrollando en la Maestría en Docencia de las Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional. Se presenta el análisis hecho a uno de …
… CADE No. 11, Julio 28 de 2016 Enviado por webmaster el Vie, 02/09/2016 - 12:22 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección: Presupuesto Publicaciones Traslado de Sede Avance Proceso de Acreditación DIE Posdoctorado en Educación. Concepto evaluación de tesis Doctoral María I. Baquero Solicitud reserva de cupo: Jorge Andrés Mejía. Solicitud … Marieta Quintero: Solicitud de apoyo evento académico. Carlos Javier Mosquera Suárez: Solicitud de apoyo participación en evento. Carlos Arturo Guevara Amórtegui: Solicitud aprobación de seminario Doctoral. Rodolfo Vergel Causado, Rigoberto …
… Doctoral, Doctorando Pedro José Vargas Enviado por webmaster el Lun, 08/02/2016 - 11:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Pedro José Vargas Manrique del Énfasis de Lenguaje y Educación. Titulo de la Tesis Los indígenas en las crónicas de Indias: Una aproximación a su comprensión desde los estudios críticos Dirección Dra. Sandra Soler Castillo … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Pedro José …
… Doctoral, Doctoranda Mirna Jirón Popova Enviado por webmaster el Lun, 07/03/2016 - 12:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Mirna Jirón Popova del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo de la Tesis La formación tecnológica en Colombia en el ámbito de la Universidad pública (1990-2010) Dirección Dra. Blanca Inés Ortiz Jurado Evaluador Dra. … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Mirna Jirón …
… Doctoral, Doctoranda Rocío Pérez Mesa Enviado por webmaster el Vie, 07/10/2016 - 09:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda María Rocío Pérez Mesa del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo de la Tesis Diversidad cultural y concepciones de biodiversidad de docentes en formación inicial de … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda María Rocío …
… Francisco José de Caldas Documento argumentacion_y_educacion.pdf El seminario sitúa los estudios de la argumentación en el contexto educativo; en particular, establecerá relaciones entre teorías de la argumentación y prácticas discursivas relacionadas con los campos … y didáctico en distintas áreas de la educación. En este sentido, analiza procesos comprometidos en la elaboración del conocimiento científico tales como formas y funciones discursivas y textuales propias de ciertos campos de conocimiento; … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: ARGUMENTACIÓN Y EDUCACIÓN Periodo académico: 2016 -3 Número de créditos: 3 …
… trabajos realizados sobre la relación entre objeto matemático y sentidos asignados a dichos objetos. Este trabajo se sitúa en un contexto semiótico y estudia de manera general la relación semiosis-noesis en la construcción de conocimiento matemático; estudio que, sin ser exhaustivo, incluye aspectos sobre la actividad … trabajos realizados sobre la relación entre objeto matemático y sentidos asignados a dichos objetos. Este trabajo se sitúa en un contexto semiótico y estudia de manera general la relación semiosis-noesis en la construcción de conocimiento …