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… ISSN 2346-4712 Volumen 9 Fasciculo 1 Paginas 38-46 Año 2014 La presente investigación, de tipo cualitativo, se enfocó en un estudio de caso del programa de Licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional. Bajo esta perspectiva se plantearon 3 fases metodológicas (diagnóstico, … caracterización y planteamiento de lineamientos curriculares) para poder determinar la inclusión de la dimensión ambiental en el programa. Lo anterior obedece a que las postulaciones de la Política de Educación Ambiental, planteada por el …
… Prácticas experimentales e instrumentos científicos en la construcción del conocimiento científico escolar Referencia Sociedad Bellaterra Titulo Prácticas experimentales e instrumentos científicos en la construcción del conocimiento científico escolar Autor(es) Álvaro García Martínez Titulo del Libro Historia y filosofía de la ciencia. Aportes para una “nueva aula de ciencias”, promotora de ciudadanía y valores Pais Chile … reflexiones sobre la práctica experimental y los instrumentos científicos seguidas de algunas implicaciones didácticas en la enseñanza de las ciencias. En este sentido se plantea el papel de la práctica experimental en la construcción del …
… Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_formacion_y_subjetividad.pdf El interés de este seminario consiste en preguntarse acerca de las condiciones del lenguaje, la construcción del hombre como sujeto y su incidencia en la formación educativa del ser humano, a la luz de los desarrollos teóricos que, en torno a la materia, se han alcanzado en el siglo pasado y en lo que va corrido del presente. Sin duda, el Siglo XX fue el … Lunes, de 5 p.m. a 8 p.m. Nombre del responsable: Alfonso Cárdenas Páez Introducción El interés de este seminario consiste en preguntarse acerca de las condiciones del lenguaje, la construcción del hombre como sujeto y su incidencia en la formación …
… la noción de ciudadanía: un estudio político con jóvenes campesinos de Bogotá Referencia Revista de investigaciones en Derecho y Ciencia política Titulo Replanteando la noción de ciudadanía: un estudio político con jóvenes campesinos de … Andrea Carranza Quiroga, Diego Hernán Arias Gómez y Yudy Velásquez Hoyos Titulo de la Revista Revista de investigaciones en Derecho y Ciencia política Pais Colombia Editorial Universidad la Gran Colombia ISSN 1794-1598 Volumen 16 Fasciculo 1 Paginas 8-19 Año 2014 El presente escrito es parte de una investigación interesada en indagar por las concepciones y repercusiones de la noción de ciudadanía en jóvenes campesinos de la ciudad de Bogotá, en …
… La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos de educación rural Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia; la mayoría de investigaciones y políticas que se implementan en este sector se centran en garantizar la … Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia; la mayoría de investigaciones y políticas que se implementan en este sector se centran en garantizar la …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001446705 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente en la comunidad wayuu de la alta guajira colombiana: El caso del corregimiento de Wimpeshi Calificación: Laureada Dirección: … Doctor en Educación, Énfasis de Educación en Ciencias, por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Ingeniería …
… Francisco José de Caldas Documento argumentacion_y_educacion.pdf El seminario sitúa los estudios de la argumentación en el contexto educativo; en particular, establecerá relaciones entre teorías de la argumentación y prácticas discursivas relacionadas con los campos de conocimiento científico pedagógico y didáctico en distintas áreas de la educación. En este sentido, analiza procesos comprometidos en la elaboración del conocimiento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: ARGUMENTACIÓN Y EDUCACIÓN Periodo académico: 2016 -3 Número de créditos: 3 …
… 10:59 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Por confirmar Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Seminario de Investigación IV: METODOLOGÍA Y DISEÑO DE INSTRUMENTOS … de cada proyecto de investigación se socializará públicamente ante los estudiantes del énfasis. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: JUSTIFICACIÓN: En éste seminario se trabajará desde el enfoque de las metodologías cualitativas post positivistas, …
… Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Fasciculo Especial Paginas 688-694 Año 2013 En las dos sesiones programadas para este taller se abordará, por una parte, algunas actividades relacionadas con generalización de patrones figurales y/o numéricos, como recurso didáctico orientado a ubicar en los referentes teóricos elementos para el análisis de las producciones matemáticas de niños y jóvenes en torno a actividades como las antes mencionadas; por otra parte, actividades orientadas a posibilitar y potenciar …
… Ceto Imagen País: Guatemala Institución: Universidad IXIL Vicerrector de la Universidad IXIL (proyecto educativo fundado en el 2011 como una alternativa indígena para formar a líderes comunitarios). Dirigente Maya de la Unidad Revolucionaria … Vicerrector de la Universidad IXIL (proyecto educativo fundado en el 2011 como una alternativa indígena para formar a líderes comunitarios). Dirigente Maya de la Unidad Revolucionaria … experiencia humana, de las necesidades sentidas y de la educación. La palabra, los ancianos y los ancestros se convierten en sujeto pedagógico para que las futuras generaciones alcancen procesos de desarrollo desde su propia perspectiva en un …