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… Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades depensamiento de orden superior a partir de …
… un contexto de formación de investigadores del más alto nivel en la investigación sobre educación matemática en educación media y universitaria. 5. CONTENIDOS Ejes temáticos: - TSD y proceso de enseñanza/aprendizaje: procesos de validación, … The role of pupils’ didactic memory in classroom interactions. Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom, 59–84. http://doi.org/10.1007/0-387-30451-7_3 Hersant, M., & Perrin-Glorian, M.-J. (2005). Characterization of an Ordinary Teaching Practice with the Help of the Theory of Didactic Situations. Educational Studies in Mathematics, 59(1-3), 113–151. http://doi.org/10.1007/s10649-005-2183-z Hersant, M., & Perrin-Glorian, M.-J. (2005). Characterization of …
… del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-35-0 Paginas 49-59 Año 2016 Hay un olvido del ser. En la actualidad hay un descuido muy grande acerca de la pregunta por el ser, interrogante … que lo manipula. Su modo de estable- cer la verdad debía entonces recurrir a una vía negativa que apartara el velo del 59 error (que es el velo de las palabras) y se escabullera de la literalidad (lo que las palabras significan para la gente …
… hay entre la escuela, la conformación del Estado-nación y la comprensión de la ciudadanía como una construcción social que media dicha relación. Se miran los lineamientos educativos y los estándares en función del modelo de ciudadano y de sociedad … hay entre la escuela, la conformación del Estado-nación y la comprensión de la ciudadanía como una construcción social que media dicha relación. Se miran los lineamientos educativos y los estándares en función del modelo de ciudadano y de sociedad …
… anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – … anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – …