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… 2007, 2012; León 2005, 2007, 2012, en las que se identifican características de las poblaciones y accesibilidad a los sistemas semióticos propios de la matemática. Estos estudios revelan que para la educación y, en particular para la didáctica … W. Burks. Cambridge, MA : Harvard University Press. Peirce, C. S. (1976). The New Elements of Mathematics (NEM),Vol. IV. C. Eisele, Editor. The Hague: Mouton Publishers. Presmeg, N. (2006). Research on visualization in learning and teaching …
… cuatro tendencias principales en la investigación sobre los JMLMJ: los juegos en sí mismos, las experiencias de juego, los sistemas de arquitectura de estos juegos y los JMLMJ relacionados con el fenómeno educativo. Se encontró que la investigación … cuatro tendencias principales en la investigación sobre los JMLMJ: los juegos en sí mismos, las experiencias de juego, los sistemas de arquitectura de estos juegos y los JMLMJ relacionados con el fenómeno educativo. Se encontró que la investigación …