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… Discurso, escritura y argumentación Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:41 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 pm a 8:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_escritura_y_argumentacion.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2016 SEMESTRE: II Título del Seminario: Discurso, escritura y argumentación Número de Créditos: 3 Grupos …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000913596 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: GIIPLyM País: Colombia Tesis: La salvación de la escucha: didáctica de lo bello … Laureada Dirección: Dora Inés Calderón Graduado el: 07 de Octubre de 2022 Doctor en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación, Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades … Núm. 85, págs.143-166, 2022. https://doi.org/10.17227/rce.num85-11366 Aproximaciones y tendencias de la Danza teatro: una mirada holística. Martha Esperanza Ospina Espitia, Juan Pablo González Leal, Juliana Patricia León Suárez, Diana Lucía …
… Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2016 Enviado por webmaster el Vie, 11/03/2016 - 11:25 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección. Apertura de seminarios 2016-1. Planes de Acción 2016 por grupos de … Blanca Ortiz: solicitud cambio de jurado tesis Luisa Fernanda Rodríguez. Varios: Procedimiento para vincular y desvincular profesores de los grupos de investigación. Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta del CADE Dr. … Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de …
… La evaluación docente en los departamentos de ciencias básicas en facultades de ingeniería Este proyecto, representa una propuesta conceptual y metodológica que permitirá aproximarnos al modo en que se han conformado los procesos de evaluación docente en los … Este proyecto, representa una propuesta conceptual y metodológica que permitirá aproximarnos al modo en que se han conformado los procesos de …
… Acta CADE No. 04, Marzo 3 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 17/03/2016 - 15:03 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Aval representante énfasis de Lenguaje y Educación. Lectura y firma del acta de la sesión anterior. Informe de la Dirección. Sesión CAIDE. Acta de sustentación tesis doctoral: Pedro … Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de …
… El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria Referencia IPAZUD Titulo El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria Autor(es) Absalón … Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8397-04-7 Paginas 111-125 Año 2009 El objetivo del presente artículo es recoger una serie de discusiones desarrolladas en clase con los estudiantes de la Maestría de Investigación Social Interdisciplinaria …
… El ser ahí como ser temporal Imagen Anexo Documento El ser ahí como ser temporal Referencia La formación y la constitución del ser Titulo El ser ahí como ser temporal Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-35-0 … es la esencia del “ser ahí”; este “ser ahí”, llamado también “ente” y que en otra de sus obras (Prolegómenos para una historia del concepto de tiempo) denomina Dasein, es en cada caso uno mismo: usted, yo, todas y cada una de las personas. …
… Cultura, política y educación: dimensiones ineludibles de la realidad latinoamericana Referencia Pro-Posições. Vol. 24, No. 3 Titulo Cultura, política y educación: dimensiones ineludibles de la realidad latinoamericana Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista … 24 Fasciculo 3 Paginas 237-242 Año 2013 El presente escrito tiene como objetivo reseñar el libro titulado Educación y Cultura. Un debate necesario en América Latina, de varios autores pertenecientes a la Red de Educación, Cultura y Política …
… Prospectiva de la educación inclusiva en escenarios de paz y posconflicto en instituciones educativas distritales de la localidad séptima - Bosa. La presente investigación busca ser un … de Educación Distrital que fomente procesos de construcción de tejido social, en el marco de futuros escenarios de paz y posconflicto en la localidad séptima de Bosa, empleando para ello el análisis crítico del discurso a partir de la revisión de la política pública y de las experiencias en IED de la localidad séptima a partir de lo cual se pretende establecer los lenguajes, discursos y …
… La educación escolar y la experiencia del cuerpo en Colombia en el siglo XX Enviado por webmaster el Jue, 07/04/2016 - 15:57 El Doctorado … en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «La educación escolar y la experiencia del cuerpo en Colombia en el siglo XX» a cargo de la Doctora en Educación Zandra Pedraza de la Universidad … [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10407] Conferencia La educación escolar y la experiencia del cuerpo en Colombia en el siglo XX Conferencista Zandra Pedraza Gómez Fecha Miércoles, Abr 27, 2016 - …