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… Estilos Cognitivos. Dependencia - Independencia de campo e implicaciones educativas Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:37 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … y logro educativo en la ciudad de Bogotá. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, División de Gestión de Proyectos, Centro de Investigaciones, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico –IDEP. Hederich, C.; Camargo, …
… País: España Institución: Universidad de Oviedo Profesor en Lógica y Filosofía de la Ciencia en la Universidad de Oviedo. Entre otras actividades profesionales dedicadas a la ciencia, la cultura, sociedad … la Ciencia y la Cultura (OEI). Es también, desde 2007, coordinador de investigación de la Unidad de Cultura Científica del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) en Madrid. … la Ciencia y la Cultura (OEI). Es también, desde 2007, coordinador de investigación de la Unidad de Cultura Científica del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) en Madrid. …
… EFL, Identidad(es), Poder e Inequidad Enviado por webmaster el Mar, 15/03/2016 - 12:19 Grupos de investigación INTERTEXTOS Recientemente, Escobar y Castañeda-Peña (2016) en el marco de los estudios del discurso y su interface con el aprendizaje de lenguas extranjeras han delineado unos horizontes investigativos en los que se destacan a) la evolución progresiva del … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN ÉNFASIS EN ELT EDUCATION NOMBRE DE LA LÍNEA EFL, IDENTIDAD(ES), PODER E INEQUIDAD …
… Acta CADE No. 07, Abril 29 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 26/05/2016 - 16:30 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta de la sesión anterior. Informe de la Dirección: Avance proceso de admisión 2016. Estado traslado de sede. Estado Acreditación … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 10 … Colciencias 2016. 5.6. Carlos Javier Mosquera: solicitud apoyo profesor visitante. El CADE, aprobó la solicitud de apoyo institucional para la visita de la Dra. Geilsa Baptista de la Universidad Estatal de Feira de Santana, Bahía, Brasil, quien …
… Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «El docente y su papel en la retención estudiantil» a cargo de la Doctora en Educación Altagracia López Ferreiras del Centro de Innovación en Educación Superior CINNES-INTEC (República Dominicana). Entrada libre … Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «El docente y su papel en la retención estudiantil» a cargo de la Doctora en Educación Altagracia López Ferreiras del Centro de Innovación en Educación Superior CINNES-INTEC (República Dominicana). Entrada libre …
… Didáctica de las ciencias y sus interrelaciones con la historia de las ciencias y la filosofía de las ciencias Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:37 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … Datos del profesor: Álvaro García Martínez, PhD. Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas E-mail: alvaro.garcia@udistrital.edu.co Ubicación en la …
… Jacques Gleyse Imagen País: Francia Institución: Université de Montpellier Profesor de la Universidad de Montpellier, director del LIRDEF (Laboratorio Interdisciplinar de Investigación en Didáctica, Educación y Formación EA) de la Universidad de Montpellier desde el 2013, director del CEDRHE (Centro el estudio: Documentación e Investigación en Historia de la Educación) Universidad de Montpellier hasta el año 2013. … Investigación en Didáctica, Educación y Formación EA) de la Universidad de Montpellier desde el 2013, director del CEDRHE (Centro el estudio: Documentación e Investigación en Historia de la Educación) Universidad de Montpellier hasta el año 2013. …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana En la actualidad es Director del departamento de historia de la Pontificia Universidad Javeriana, investigador y profesor de postgrados. Su experiencia profesional se ha desarrollado principalmente en el ámbito de la investigación. Prueba de ello … En la actualidad es Director del departamento de historia de la Pontificia Universidad Javeriana, investigador y profesor de postgrados. Su experiencia profesional se ha desarrollado … Doctorado Universite Catholique De Louvain Doctor en Filosofía y Letras e Historia 1995 - 2005 Nova et vetera'o de como fue apropiada la filosofía Neotomista …
… Between Expert and Novice Nonnative English Speaker Teachers Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto y Bryan Meadows Titulo de la Revista PROFILE Issues in Teachers' Professional Development Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 1657-0790 Volumen 17 Fasciculo 2 Paginas 13-27 Año 2015 This study analyzes the online, peer-peer dialogue … that continue to unfold around these teachers. En este estudio se analiza el diálogo en línea entre profesores de inglés no nativos, estudiantes de maestría en Colombia y Estados Unidos. El estudio se sustentó en pedagogía crítica e …
… 2016-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Investigación y tutoría I Se presenta la descripción general del seminario, haciendo énfasis en su triple propósito: comprender las perspectivas epistemológicas y metodológicas en el campo de la educación; comprender las perspectivas epistemológicas y metodológicas en los campos Lenguaje y Educación - …