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… Formar profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una propuesta desde Alter-Nativa Referencia Enunciación. Vol. 20, No. 2 Titulo Formar profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una propuesta desde Alter-Nativa Autor(es) Dora Inés Calderón y Sandra Soler Castillo Titulo de la … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-6339 Volumen 20 Fasciculo 2 Paginas 174-189 Año 2015 En este escrito se presentan los resultados de una investigación pedagógica, de tipo curricular y didáctico, realizada en el …
… Mora Penagos y Leonardo Fabio Martínez Invitado Pablo Meira Cartea Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Universidad Pedagógica … Este espacio académico de formación en el Énfasis en Educación en Ciencias, a nivel interinstitucional, entre las Universidades Distrital y Pedagógica Nacional, está dirigido … de esta forma, la problematización tanto de las prácticas y las concepciones asociadas a las mismas, como el papel de las contribuciones teóricas estudiadas a lo largo de los encuentros. Para el desarrollo de los contenidos se propone la noción de …
… Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Seminario de investigación I El seminario de investigación y tesis I es el ámbito en el que los doctorandos tienen ocasión de presentar, discutir, analizar y orientar sus ideas con vistas a perfilar el … el proyecto e iniciar su tesis doctoral, a su vez, el seminario trabaja desde una perspectiva metodológica que se basa en el diálogo, la revisión de experiencias, la revisión documental, los talleres, el trabajo personalizado, entre otras. …
… Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 01/08/2016 - 08:07 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento acercamiento_a_la_investigacion_en_el_campo_de_la_educacion_matematica.pdf El seminario pretende generar un espacio de discusión y reflexión en torno a la investigación en el campo de la Educación Matemática para proponer aportes que puedan alimentar los proyectos … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación Matemática …
… La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber Referencia Revista de Estudios Sociales, No. 52 Titulo La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la … 134-146 Año 2015 El presente escrito pretende mostrar algunos episodios que ilustran la manera como la enseñanza de la historia y las ciencias sociales en Colombia ha sido objeto de conflicto entre intelectuales, académicos y Estado. Este …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000413143 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM País: Colombia Institución: Secretaría de Educación del Distrito Tesis: Caracterización de las concepciones sobre Naturaleza de la Ciencia de docentes de ciencias naturales en ejercicio Calificación: Laureada Dirección: Álvaro García Martínez Graduado el: 30 de Junio de 2023 Doctor en Educación … de investigación naturaleza de la Ciencia. Artículos recientes Formación de Docentes de Ciencias Naturales a través de la Historia de la Ciencia. Paula Nataly Pineda Avila, Luis Alfonso Ayala Villamil, Álvaro García Martínez. Revista …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Maneras de decir el amor pedagógico en maestros de colegios públicos. Prácticas y discursos, Bogotá 2002-2020 Dirección: Dora Inés Calderón Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación …
… Perfil conceptual y conglomerados de relevancia: perspectivas en el aprendizaje - enseñanza de las ciencias naturales Titulo Perfil conceptual y conglomerados de relevancia: perspectivas en el aprendizaje - enseñanza de las ciencias naturales Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez y Adela Molina Andrade Titulo …
… Académico 2016-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 3:00 pm a 5:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Trabajo de Campo sobre Contravenciones e Infracciones Escolares En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar formulado por la estudiante Martha Ligia Calle Pinto. …
… Académico 2016-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 5:00 pm a 7:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Trabajo de Campo I sobre Convivencia Escolar En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado Convivencia en la escuela: campo escolar, prácticas sociales y políticas educativas entre 1994 a 2015, formulado por el estudiante Mario …