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… Revilla. Vol. 4. págs. 515- 528 -Saínz, Luis Ignacio (1994) Aspectos de la literatura de la conquista. La Página No. 17-18. 1994 (ejemplar dedicado a : Visiones de América) págs. 3- 14. -Troncoso, Víctor Alonso (1992) Tradición Clásica y …
… Admisiones - Programación de Entrevistas Enviado por webmaster el Lun, 18/04/2016 - 17:58 Aspirante Día Lugar Hora Angie Paola Fuentes Diaz Viernes 22 abril de 2016 Sede Postgrados. Oficina 206 …
… Objetos de Aprendizaje: Modelo MIDOA. Actas del VIII Encuentro Interna- cional Virtual Educa. São José dos Campos, Brasil. 18 al 22 de junio de 2007. Consultado el 14 de febrero de 2015, de: http://ihm.ccadet.unam.mx/virtuale- … de Aprendizaje basado en Patrones. Actas del VIII Encuentro Internacional Virtual Educa. São José dos Campos, Brasil. 18 al 22 de junio de 2007. Filatro, A. y Bertholo, S. (2005). Educación en red y modelos instruccionales, 24-30. ISSN … Consultado el 30 enero de 2015, de: http://www.lisi.usb.ve/ publicaciones/07%20integracion%20de%20sistemas/integracion_18.pdf Merino, C., Contreras D. y Borja M., (2013). Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos …
… A. (2000). El discurso del profesor y del alumno: análisis didáctico en clases de ciencias. Enseñanza de las Ciencias, 18 (2), 201-216. …
… 17,20 38,00 14,10 14,50 83,80 Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros Educación en Ciencias Adriana Patricia Gallego 18,40 37,10 15,00 11,60 82,10 Carlos ELT Harold 12,20 40,00 13,50 15,00 80,70 … Augusto Arias Cepeda Education Castañeda -Peña Monica Yasmin Rueda Pinto Educación en Ciencias Adriana Patricia Gallego 18,20 39,00 13,50 9,60 80,30 Alejandro Mauricio Davila Rubio ELT Education Pilar Méndez Rivera 10,30 40,00 15,00 15,00 80,30 … Matemática Olga Lucia León 22,80 38,00 13,50 5,60 79,90 Julia Zoraida Posada Ortiz ELT Education Harold Castañeda -Peña 18,30 33,50 14,10 14,00 79,90 Sonia Patricia Hernández Ocampo ELT Education Pilar Méndez Rivera 20,20 35,00 9,00 14,50 78,70 …
… Olga Lucía León Corredor y Ángel D. López y Mota (Eds.) U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 18 Desde este contexto, proponer un modelo de validación de objetos virtuales de aprendizaje-OVA desde el trabajo de … defensa y expresión de los derechos humanos para participar, interactuar y ser en la diversidad (Calderón, et al., 2013: 18). Más de una década de reflexión sobre la educación en América Latina y el Caribe sobre la función de la formación de …
… vividos. Poner en diálogo las perspectivas, opiniones y vivencias de diferentes estamentos de formación (educación básica, media, universitaria, no-formal, comunitaria, entre otras) frente a la guerra, permite fortalecer, en procesos educativos, la … vividos. Poner en diálogo las perspectivas, opiniones y vivencias de diferentes estamentos de formación (educación básica, media, universitaria, no-formal, comunitaria, entre otras) frente a la guerra, permite fortalecer, en procesos educativos, la …
… registramos el ideológico). Fuente: Martínez, (2000). U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 18 CARMEN ALICIA MARTÍNEZ RIVERA Acorde con nuestro interés, respecto a las investigaciones que abordan el cono- cimiento …
… referente, que aunque ha sido elaborado por la maestra, alude a conocimientos producidos por otros, notamos que se da una 18 Es de anotar que en la guía elaborada por la profesora Sol, “Ámbito Conceptual: El Agua”, se señalan como: “indicadores de …