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… ¿Qué cambia la educación? Políticas públicas y condiciones de los cambios educativos Referencia Librería de la U Titulo ¿Qué cambia la educación? Políticas públicas y … Editorial Universidad de la Salle ISBN 978-958-8844-33-6 Paginas 100 Año 2014 Un cambio educativo implica transformaciones en la estructura de la escuela y del sistema, cuya motivación, adecuación e implantación requieren largos y penosos esfuerzos por revisar los contextos y las necesidades. Los falsos cambios se convierten en las más peligrosas amenazas, porque nada es peor que "creerse en la otra orilla sin haber atravesado el río"; es …
… La estrechez de la excelencia docente en las políticas educativas: ¿ser bueno es estar bien evaluado? Referencia Revista Colombiana de Educación Titulo La … la excelencia docente en las políticas educativas: ¿ser bueno es estar bien evaluado? Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Elizabeth Torres Puentes Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais Colombia Editorial Universidad … últimas décadas, se impone una visión de la idoneidad docente vinculada a las ideas de medición, evaluación y parámetros internacionales. …
… Acta CADE No. 12, Agosto 4 de 2016 Enviado por webmaster el Vie, 02/09/2016 - 12:29 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección: Avance traslado del Programa Académico a la Sede Aduanilla de Paiba. … de Acreditación DIE. Sistematización de procesos académico – administrativos. Traslado de la sesión anterior: Posdoctorado en Educación. Solicitudes de Profesores Carmen Alicia Martínez Rivera: Entrega de producto de año sabático Libro El profesor … de homologación de dos créditos de EFEP a los créditos de EFE. Orfa Yamile Pedraza Jiménez: Solicitud homologación en EFE de tres créditos aprobados en seminario doctoral cursado en la Universidad Veracruzana de México. Edilberto Hernández: …
… Las Víctimas: entre la memoria y el olvido Referencia IPAZUD Titulo Las Víctimas: entre la memoria y el olvido Compilador(es) Ricardo García Duarte Absalón … libro pretende dar cuenta de las reflexiones que desde las organizaciones sociales y la academia se vienen realizando en torno de la memoria que como categoría busca encapsular parte de la historia pasada y reciente del país frente a temas tan … neuralgicos como el conflicto armado, su degradación, las víctimas, sus narrativas, sus procesos de duelo y reparación. En segundo lugar, como objetivo político, busca contribuir al debate sobre el impacto de la nueva Ley de Víctimas. Una ley. …
… René Guevara Ramírez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 pm a 9:00 pm (9 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación. Énfasis: Educación, cultura y desarrollo. Seminario de énfasis. Maestría en Educación. Seminario común. Énfasis: Educación superior, conocimiento y …
… Formulación del problema de investigación línea violencia y educación Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:41 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … justificación y factibilidad de fuentes de una tesis doctoral. De acuerdo con ello se llevarán a cabo sesiones en donde se desarrollarán los aspectos teóricos, metodológicos y prácticos encaminados a la reflexión y construcción de estos …
… Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Imagen Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Ángel Daniel López y Mota Autor(es) Dora Inés Calderón, … Distrital Francisco José de Caldas Documento Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales 'Share on Twitter' Este libro es el producto del trabajo y colaboración de dos instituciones … No. 7 Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Autores: Ángel D. López y Mota Dora Inés Calderón Iván Escalante Herrera Mariana Sáiz Roldán Olga …
… Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:18 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social El presente seminario se propone ofrecer a los estudiantes de la línea Formación … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Formulación problema de investigación en línea Formación política y …
… Acta CADE No. 02, Febrero 4 de 2016 Enviado por webmaster el Lun, 22/02/2016 - 12:10 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección. Sesión CAIDE. Presupuesto. Reunión con la SED. Visita acreditación UD. … para proyectos de investigación docente. Vinculación nuevo representante al CADE. Aval CAIDE apertura énfasis Educación en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera. Citación decana Facultad de Medio Ambiente. Solicitud estudiantes: Gina … Presidenta del CADE. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo …
… La Necesidad de un Modelo de Validación de Objetos Virtuales de Aprendizaje-OVA en Comunidades de Práctica Imagen Anexo Documento La Necesidad de un Modelo de Validación de Objetos Virtuales de Aprendizaje-OVA en Comunidades de Práctica Referencia Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escena… Titulo … de Objetos Virtuales de Aprendizaje-OVA en Comunidades de Práctica Autor(es) Dora Inés Calderón, Iván Escalante Herrera y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en …