Search
… Razonamiento diagramático en didáctica de las matemáticas Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:39 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Invitado Adalira Sáenz-Ludlow Créditos 2 Horario Abril 3 al … Netz, R. (2014). Greek Mathematical Diagrams: their use and their meanings. For the Learning of Mathematics, 18(3), 33-39. Peirce, C. S. (1906). Prolegomena to an apology for pragmaticism (PAP), 16(4), The Monist, 492-546. Peirce, C. S. …
… del D.C. , distribuidos entre la zona centro, sur y norte, en torno a las Representaciones de los maestros de educación media, sobre el joven y su realidad. … del D.C. , distribuidos entre la zona centro, sur y norte, en torno a las Representaciones de los maestros de educación media, sobre el joven y su realidad. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SEMINARIO: El seminario se plantea como un espacio de reflexión … …………………(2002) Cultura y conocimientos sociales. COLECTIVO DE AUTORES. (2002) LA Historia y el oficio de historiador. Edit Imagen contemporánea. La Habana COULON, A. (1995). Etnometodología y educación. Paidos. Barcelona DELGADO, J et AL. …
… los estudiantes 27 El poder como codicia es el origen de la violencia 30 Lo sociopolítico como génesis del conflicto 39 Las causas sociales y económicas de la confrontación 49 Características del conflicto armado para los estudiantes 55 … pain and a lack of collective meaning, while those indirectly affected tend to reproduce dis- courses transmitted by the media or the community, while also being more likely to engage in actions oriented toward the public sphere. The study … según los estudiantes 27 El poder como codicia es el origen de la violencia 30 Lo sociopolítico como génesis del conflicto 39 Las causas sociales y económicas de la confrontación 49 Características del conflicto armado para los estudiantes 55 El …
… matemáticas como espacio de encuentro, decisión y responsabilidad compartida Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:39 Imagen Una clase de matemáticas podía observarse desde los conceptos que circulaban en ella, pero también desde las …
… Admitido 72274489 18.40 37.10 15.00 11.60 82.10 Admitido 80208706 12.20 40.00 13.50 15.00 80.70 Admitido 52146062 18.20 39.00 13.50 9.60 80.30 Admitido 80167377 10.30 40.00 15.00 15.00 80.30 Admitido 79884797 22.80 38.00 13.50 5.60 79.90 … director. 1033689661 14.00 40.00 15.00 7.20 76.20 Admitido 79759331 12.60 35.00 13.50 14.50 75.60 Admitido 52470407 18.80 39.00 13.20 4.10 75.10 Admitido 52698397 13.50 38.90 11.40 10.80 74.60 Admitido 1023867429 20.72 36.50 12.00 5.30 74.52 … 14.50 36.50 14.10 9.00 74.10 En Reserva. Su admisión esta condicionada a la aceptación del nuevo director. 80241841 12.00 39.00 13.50 9.00 73.50 Admitido 79216811 22.60 28.70 15.00 6.80 73.10 En Reserva. Su admisión esta condicionada a la …