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… of Dominance in English Language Education Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto y Álvaro Hernán Quintero Titulo de la Revista PROFILE Issues in Teachers' Professional Development Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 1657-0790 Volumen 11 Fasciculo 2 Paginas 135-150 Año 2009 This article attempts to problematize the way the English language is used in official documents. We will focus on the “Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras: Inglés” (Basic Standards of Competences in Foreign Languages: English), a handbook …
… Aulas vivas y aulas hospitalarias: dos propuestas alternativas de enseñanza de las ciencias Imagen Anexo Documento Aulas vivas y aulas hospitalarias: dos propuestas alternativas de enseñanza de las ciencias Referencia El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento… … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 35 El Conocimiento Profesional del Profesor(a) de Ciencias de Primaria sobre el Conocimiento Escolar. 2. AULAS VIVAS Y AULAS HOSPITALARIAS: DOS PROPUESTAS ALTERNATIVAS DE …
… Salvar la escucha: didáctica de lo bello. Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Juliana Patricia León … Suárez ISBN 978-958-787-670-3 e-ISBN 978-958-787-687-1 Año 2024 Paginas 171 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Salvar la escucha: didáctica de lo bello. Configuraciones didácticas para la formación de sujetos … Salvar la escucha: didáctica de lo bello Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes C o l e c c i ó n No.Doctoral …
… Sujetos en educación: luchas por la resignificación de la práctica pedagógica Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:09 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera Invitado Francisco Antonio Arias Murillo Créditos 2 Horario Lunes de 10:00am a 2:00pm. Sesión intensiva 22 y 23 de mayo Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL …
… La construcción de los casos: algunos referentes metodológicos Imagen Anexo Documento La construcción de los casos: algunos referentes metodológicos Referencia El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento… Titulo La construcción de los casos: algunos referentes metodológicos … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 49 El Conocimiento Profesional del Profesor(a) de Ciencias de Primaria sobre el Conocimiento Escolar. 3. LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CASOS: ALGUNOS REFERENTES METODOLÓGICOS …
… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Anclado en un entramado histórico-cultural, este proyecto reconoce que las emociones, las formas de … Anclado en un entramado histórico-cultural, este proyecto reconoce que las emociones, las formas de pensar en matemáticas y las relaciones sociales del aula no pueden entenderse como dimensiones aisladas, sino como manifestaciones interdependientes de la experiencia escolar. El origen del problema se sustenta en una investigación previa centrada en los procesos de …
… Campo conceptual de la educación científica rural con enfoque intercultural: primera aproximación Referencia https://doi.org/10.19053/9789586607636x Titulo Campo conceptual de la educación científica rural con enfoque intercultural: primera aproximación Autor(es) Adela Molina Andrade, Carlos Ariel Cuellar Cuellar y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias, interculturalidad y contexto rural: una mirada Latinoamericana Pais Colombia Editorial Universidad … Este capítulo se inscribe en el espacio de dos investigaciones y su objetivo, es realizar una primera aproximación al campo conceptual de la “educación científica …
… Historia, filosofía y didáctica de las ciencias: aportes para la formación del profesorado de ciencias Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Autor(es) Mercè Izquierdo Aymerich, Álvaro García … ISBN 978-958-8972-27-5 e-ISBN 978-958-8972-28-2 Año 2016 Paginas 124 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588972282 Documento Historia, filosofía y didáctica de las ciencias: aportes para … Historia, filosofía y didáctica de las ciencias : aportes para la formación del profesorado de ciencias / Mercé Izquierdo Aymerich y otros. -- Bogotá : …