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… Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales del Chocó Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Sandra Soler Castillo y María Isabel Mena ISBN … que hable del papel que han desempeñado las mujeres negras en esta nación que se autodenomina pluriétnica y multicultural. La mayor parte de las veces se ha escrito sobre grandes próceres de la patria, casi siempre hombres blancos de élite, y poco … naturalizadas que aíslan, condicionan, marginan, excluyen y empobrecen. Mujeres luchadoras, rebeldes y con deseos de pensar y actuar de otra manera: una que dé espacio a la igual- dad, al respeto, la solidaridad, la hospitalidad y el …
… Sujetos en educación: luchas por la resignificación de la práctica pedagógica Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:09 Periodo Académico 2017-1 … Rivera Invitado Francisco Antonio Arias Murillo Créditos 2 Horario Lunes de 10:00am a 2:00pm. Sesión intensiva 22 y 23 de mayo Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … en educación, luchan por resignificar la práctica pedagógica para la construcción de saberes y prácticas que ofrezcan resistencia a los discursos dominantes de la educación neoliberal. …
… Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levantamiento popular Referencia https://doi.org/10.11600/rlcsnj.20.3.5555 Titulo Resistencia, re-existencia y … El artículo analiza las modalidades de resistencia y re-existencia producidas en el contexto del levantamiento popular de 2021, en sus relaciones con el … de tres ciudades, así como el análisis de un corpus de imágenes relacionado con estos acontecimientos. En resultados, la categoría salir del cerco evidenció que el levantamiento está imbricado con el juvenicidio, desde la precarización y la …
… Sobre la emergencia del pensamiento algebraico temprano y su desarrollo en la educación primaria Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Tesis Doctoral Autor(es) Rodolfo Vergel Causado ISBN … y su desarrollo en la educación primaria 'Share on Twitter' Una tradición curricular muy bien establecida nos ha llevado a pensar que la enseñanza del álgebra es un asunto de la escuela secundaria. La idea detrás de esta tradición es que, para … “x” y tal vez así aceptará más fácilmente mi propuesta. Más bien que usar la “x” para encerrarla entre el cuadro, me gusta pensar ese cuadrito como una tapa cuadrada que el niño o niña puede levantar, pero no antes de haber intentado adivinar qué …
… Acta CADE No. 20, Diciembre 9 de 2021 Enviado por webmaster el Lun, 24/10/2022 - 16:12 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Éder Alexánder García Dussán solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Francy Lined Vásquez … Rocha dos Reis Dr. Eduardo García – Díaz Dr. Pablo Ángel Meira Cartea Dr. José Gutiérrez Pérez https://drive.google.com/file/d/1suYX5nazHC0P_Q1WuCdgLhhJaWVqI_pq/view?usp=sharing FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: …
… Referencia Revista Colombiana de Educación. No. 67 Titulo El estatuto del maestro Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Volumen N/A Fasciculo 67 Paginas 67-88 Año 2014 En este artículo se discute la intersección de algunos elementos para pensar el estatuto del maestro hoy, a propósito de la tan anhelada búsqueda de la excelencia docente. Discursos sobre la crisis y el desprestigio de la profesión, la calidad docente, la resistencia y el malestar docente aparecen aquí investigados desde un punto de vista temático más que cronológico, que …
… Clasificación de los Grupos de Investigación del DIE-UD en la convocatoria 894 de 2021 de Minciencias Enviado por webmaster el Jue, 26/05/2022 - 14:47 Imagen De acuerdo con la Convocatoria 894 de 2021 de … De acuerdo con la Convocatoria 894 de 2021 de Minciencias para el reconocimiento y medición de grupos de investigación, desarrollo … Francisco José de Caldas clasificados en A1, ocho pertenecen al Doctorado Interinstitucional en Educación, un indicador del alto nivel de investigación realizado en el programa. Además, el Doctorado cuenta con cuatro grupos clasificados en A y …
… Pensar la infancia contemporánea. La paulatina instalación del discurso de la socialización en Colombia, 1968-2006 Referencia Pontificia Universidad Javeriana Titulo Pensar la infancia contemporánea. La paulatina …
… ¿Es posible pensar en la didáctica de las ingenierías?: Una aproximación al problema Referencia Revista vínculos. Vol. 10, No. 1 Titulo ¿Es posible … de problemas, de objetivos compartidos, de una comunidad especializada que aborda los problemas de la formación del ingeniero, de la enseñanza y el aprendizaje de las ingenierías, llevan a proponer que la Didáctica de las Ingenierías es … En este artículo se presentan varios puntos de reflexión en torno a la posible consolidación de la Didáctica de las Ingenierías. Para ello tomamos como referentes algunos planteamientos que han …
… Acta CADE No. 09, Mayo 19 de 2022 Enviado por webmaster el Vie, 27/05/2022 - 16:11 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina Andrade solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de … Hora de finalización: 12:00 m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores Fecha: 19 de mayo de 2022 Participantes Nombre Cargo Firma Dr. Rodolfo Vergel Causado Presidente del CADE Dra. Adela Molina Andrade Coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias Dr. Diego H. Arias Gómez Coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Dr. Luis Angel Bohórquez Arenas Coordinador del Énfasis en Educación …