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… Dificultades en las prácticas del cálculo diferencial: una mirada desde la teoría de los obstáculos y los conflictos semióticos Imagen Énfasis Educación … Año 2020 Paginas 178 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Dificultades en las prácticas del cálculo diferencial: una mirada desde la teoría de los obstáculos y los conflictos semióticos 'Share on Twitter' El presente libro que el lector o lectora tiene en sus manos, constituye un trabajo denso y profundo sobre las formas de enseñanza …
… Sobre la emergencia del pensamiento algebraico temprano y su desarrollo en la educación primaria Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Tesis … Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588972244 Documento Sobre la emergencia del pensamiento algebraico temprano y su desarrollo en la educación primaria 'Share on Twitter' Una tradición curricular muy bien establecida nos ha llevado a pensar que la enseñanza del álgebra es un asunto de la escuela secundaria. La idea detrás de esta tradición es que, para entender álgebra, es …
… Titulo Pensamiento algebraico en el contexto escolar Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón y Rodolfo Vergel Causado Titulo del Libro VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Libro de Actas Pais España Evento VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Madrid, España, 10 al 14 de julio de …
… ¿Cómo emerge el pensamiento algebraico? El caso del pensamiento algebraico factual Referencia ¿Cómo emerge el pensamiento algebraico? El caso del pensamiento algebraico fact… Titulo ¿Cómo emerge el pensamiento algebraico? El caso del pensamiento algebraico factual Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Revista Uno. Didáctica de las … Este artículo discute el fenómeno de la emergencia del pensamiento algebraico factual en estudiantes jóvenes. La primera parte expone una contextualización del problema, …
… La Perspectiva de Cambio Curricular Early-Algebra como Posibilidad para desarrollar el Pensamiento Algebraico en Escolares de Educación Primaria: Una Mirada al Proceso … de Educación Primaria: Una Mirada al Proceso Matemático de Generalización Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo del Libro Memorias Décimo Primer Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento 11° Encuentro Colombiano … En este escrito se presenta la perspectiva de cambio curricular denominada Early-Algebra, como una posibilidad para desarrollar el pensamiento algebraico en escolares de temprana edad. El desarrollo de la …
… Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas - Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano Enviado por webmaster el Lun, 22/02/2016 - 14:40 Grupos de investigación GIIPLyM La línea de investigación Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas se declina en una sub-línea denominada Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano. Esta … Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas - Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano La línea de investigación Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas se declina en una sub- … La línea de investigación Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas se declina en una sub-línea denominada Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano. Esta …
… de la Física Cuántica, específicamente la influencia que tienen los libros de texto frente a estas dificultades. A través del análisis documental se logró identificar un cambio de enfoque interpretativo a uno principalmente operativista, señalando transformaciones en la manera de enseñar Física Cuántica, conllevando a dificultades específicas del nuevo enfoque, en las que se destaca la falta de reflexión por parte del profesorado y de los estudiantes acerca de las implicaciones de los cálculos. … de la Física Cuántica, específicamente la influencia que tienen los libros de texto frente a estas dificultades. A través del análisis documental se logró identificar un cambio de enfoque interpretativo a uno principalmente operativista, señalando …
… Profesor del DIE-UD invitado a mesa internacional sobre álgebra escolar Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2020 - 16:04 Nos complace … a la comunidad educativa de nuestro DIE-UD la invitación de la que ha sido objeto el profesor Rodolfo Vergel por parte del Instituto Politécnico Nacional de Ciudad de México, IPN, a participar en la mesa internacional virtual sobre álgebra escolar hacia finales del mes de febrero de 2020. Este evento académico cuenta con la participación de reconocidos investigadores en el campo de la …
… Titulo Iniciación al Álgebra Escolar: Elementos para el Trabajo en el Aula Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro Memorias Décimo Primer Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento 11° Encuentro Colombiano … Paginas 115-131 Año 2010 La intención en estas notas es adelantar, a partir de algunos conceptos que desde la perspectiva del Grupo Pretexto, son caracterizables como Problemas Puntuales, y que se ubican justamente en los aspectos anotados, un … La intención en estas notas es adelantar, a partir de algunos conceptos que desde la perspectiva del Grupo Pretexto, son caracterizables como Problemas Puntuales, y que se ubican justamente en los aspectos anotados, un …
… investigado a partir de la forma en que surgen y evolucionan nuevas relaciones entre el cuerpo, la percepción y el inicio del uso de símbolos a medida que los estudiantes participan en actividades sobre generalización de patrones. La segunda parte … la objetivación. En la tercera se expone la metodología, destacando la recolección de los datos y su análisis. En el resto del trabajo se discuten algunos resultados que alimentan reflexiones sobre el desarrollo del pensamiento algebraico. … investigado a partir de la forma en que surgen y evolucionan nuevas relaciones entre el cuerpo, la percepción y el inicio del uso de símbolos a medida que los estudiantes participan en actividades sobre generalización de patrones. La segunda parte …