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… inspiró en la investigación-acción, donde los docentes que participaron en el programa de formación se organizaron en una Comunidad de Desarrollo Profesional de Profesores (CODEP), que inicialmente se centró en el conocimiento erudito de la … inspiró en la investigación-acción, donde los docentes que participaron en el programa de formación se organizaron en una Comunidad de Desarrollo Profesional de Profesores (CODEP), que inicialmente se centró en el conocimiento erudito de la …
… En: Ortega, E. (1989). 100 Gran Angular, pp. 16-29. Madrid: SM. Dillard, M. (2010). “Young Adult Literature: What is it?” Blog: http://www.examiner.com/ article/young–adult–literature–what–is–it. Oct. 27 de 2010. García Padrino, J. (1998). Vuelve … Guía de exploración de sus grandes temas. (1995); y las colombianas Yolanda Reyes con su obra La casa imaginaria (2007); Carmen Elisa Acosta (Coordinadora) con su obra Pensar la literatura infantil. Interpretación a varias voces (2011); y Mirian … alusiva muy relevante. Sin embargo, el enlace entre estos dos momentos no permite representar el sentido en y para la comunidad viva en la cual se desplegó esta experiencia de mundo. U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al …
… espacios, saberes y sujetos, pp. 121-131. Ivor, G. (2000). El cambio en el curriculum. Barcelona: Ediciones Ocatedro, S.L. Martinez Alberto, C. E. (2003). Curriculo y modernizacion. Cuatro décadas de educación en Colombia. Bogota: Cooperativa … Serres, M. (1995). Atlas (Trad. Martorelli, A.) Madrid, España: Ediciones Cátedra S.A. Sousa, B. d. (1998). De la mano de alicia: lo social y lo político en la posmoderni- dad. siglo del Hombre Editores. Virilio, P. (1997). El Cibermundo, la …
… flotantes. Oriol Mora Valbuena, Héctor Mauricio Becerra Galindo, Vaianney Rocío Díaz Pérez, Cristhian Andrés Bello Rivera. Revista Científica, ISSN 0124-2253, Núm. 9, págs. 143–158, 2017. https://doi.org/10.14483/23448350.355 … flotantes. Oriol Mora Valbuena, Héctor Mauricio Becerra Galindo, Vaianney Rocío Díaz Pérez, Cristhian Andrés Bello Rivera. Revista Científica, ISSN 0124-2253, Núm. 9, págs. 143–158, 2017. https://doi.org/10.14483/23448350.355 …
… de la materia y las respuestas que dan los estudiantes. Estas situaciones pueden superarse al reconocer la forma en que la comunidad científica modifica el cuerpo teórico para responder a las situaciones presentadas, análogamente se puede motivar al estudiante para que reconstruya un modelo teórico más próximo al aceptado por la comunidad científica actualmente, en palabras más amplias, se puede favorecer un cambio epistemológico (Pozo y Gómez, 1998). …
… de intereses guiados por la capacidad de información, de interpretación y de análisis que pueda adelantar un grupo o comunidad a través del diálogo auto-reflexivo de forma tal que posibilite su autodeterminación y emancipación: Los puntos de …
… Santamaria, Ana Celia Castiblanco Paiba, Virginia Cifuentes de Burticá, Teresa León Pereira, Orlando Munera Patiño, Carmen Lucila Osorno Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Paginas 1-122 Año 1988 Documento del Ministerio de Educación … un rollo de cinta cuya longitud es de 75.36m a $7.25 cada metro. lCuan- to se pag6 por el rollo de cinta? Por 25.8 5 lib ra s de q u es o s e p a g 6$2594.05 lCuanto se pag6 por, cada libra de queso? EI area de un terreno rectangular es de …