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Concepciones de ciencias vistas desde la perspectiva de la diversidad cultural en Programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia

Debates sobre las relaciones enseñanza de las ciencias y diversidad cultural

… en alianza con la Secretaría de Educación del Distrito Capital, ofrece a los profesores del nivel de educación básica y media el primer ciclo de conversatorios que debatirá sobre las relaciones: Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural. … en alianza con la Secretaría de Educación del Distrito Capital, ofrece a los profesores del nivel de educación básica y media el primer ciclo de conversatorios que debatirá sobre las relaciones: Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural. …

El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática”

… sea que se les pueda aislar (un gato, tomado de la clase de los vertebrados) o no (como sería en el caso de un placer). 19 C A PÍ TU LO P R IM ER O Esta es, por ejemplo, la posición asumida por André Lalande en su Voca- bulaire technique et … Didactique des Mathématiques, 7(2), 33-115. Bruner, J. S. (1964). The course of cognitive growth. American Psychologist, 19, 1-15. Chevallard, Y. (1991). Dimension instrumentale, dimension sémiotique de l’activité mathématique. Séminaire de … Torino: Loescher. Vergnaud, G. (1990). La théorie des champs conceptuels. Recherches en Didacti- que des Mathématiques, 19, 133-169. Vigotsky, L. S. (1981). The development of higher forms of attention in childhood. In J. V. Werscht (ed.). The …

Narrativas en educación. Emociones políticas en la construcción de una cultura política en la escuela

… 2015-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Invitado Ángela Calvo de Saavedra Créditos 3 Horario Febrero 26, marzo 5, 12 y 19, abril 16 y 30, mayo 14 y 28, junio 4 y 11 de 8:00 am a 12:00 m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis … el aprendizaje y la investigación. Madrid: Amorrortú, 2005. Págs. 52-72. Sesiones 2, 3, 4 ( 12 horas) Marzo 5, 12 y 19 - Nussbaum, M. “La imaginación narrativa”. En: El cultivo de la humanidad. Una defensa clásica de la reforma en la … desarrollo de las historias personales y profesionales de los docentes. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2003, 19, 733-758.  _______________. (Ed.) Historias de vida del profesorado. Barcelona: Octaedro y EUB, 2004.  Labov, W. …

Rol cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de la diversidad cultural: El caso de las concepciones de profesores y profesoras formadores de licenciados

Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas

… Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Eventos Edit@r Carlos Arturo Guevara Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui, Pedro Baquero Másmela, Daniel Hernández Rodríguez, … que se nos propuso tratar –Enseñanza de la literatura– quiero considerar, como ámbito general, la educación básica y media. Didáctica de la literatura: interdisciplina y sospecha Pedro Baquero Másmela 29-48 Documento Didáctica de la … que se nos propuso tratar –Enseñanza de la literatura– quiero considerar, como ámbito general, la educación básica y media. Aunque es, en efecto, un universo muy amplio y complejo por sus diversos niveles y sus muchas diferencias …