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… Sociología de la Experiencia Enviado por webmaster el Jue, 16/07/2015 - 17:02 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García … Invitado Carlota Guzmán Gómez Créditos 2 Horario Seminario Intensivo: 26 al 30 de octubre de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … y Sociales. Vol. XXXVII, No. 148. 1992, pp. 125-139. González Rodríguez, Patricia (s/f). La intervención sociológica: historia de un método. Ciencia y Universidad. http://myslide.es/documents/la-intervencion-sociologica- met.html Guzmán, …
… Análisis curricular de un programa técnico profesional en química en articulación con la educación media Imagen Anexo Documento Análisis curricular de un programa técnico profesional en química en articulación con la educación media Referencia Congreso de Investigación y Pedagogía III Nacional II Internacional Titulo Análisis curricular de un programa técnico profesional en química en … Memorias Congreso Investigación y Pedagogía. Tunja, Número 02 – Octubre/ 2013 ISSN 2256-1951 ANÁLISIS CURRICULAR DE UN PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN QUÍMICA EN ARTICULACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA304 Maritza Ximena Alonso Martinez305 …
… Contribuciones metodológicas para el estudio de las relaciones entre el contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de niños y niñas Anexo Documento Contribuciones metodológicas para el estudio de las relaciones entre el contexto cultural e ideas … 63 Contribuciones metodológicas para el estudio de las relaciones entre el contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de niños y niñas Adela Molina Andrade1 Introducción … y niñas que difieren de las primeras en cuanto a la intención de sus autores, por tratarse de una forma de contar una historia (acontecimientos organizados en el tiempo), ambas –en cuanto modo narrativo– aproximan al universo cultural de sus …
… Titulo Diagrama managmerial Autor(es) Carlos Alberto Molina Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 Paginas 195-217 Año 2015 Este capítulo hace parte del proyecto de tesis doctoral titulado … de la universidad no se explica solamente desde el continuismo de la política en la vida (explicación continuista de la historia), o desde el imperialismo (exportación), o desde el totalitarismo del mercado sobre la vida sino también desde el …
… Seminario de investigación III: referentes teóricos y epistemológicos de la investigación Enviado por webmaster el Mié, 22/07/2015 - 11:36 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) … y mixta son tratados asociados a sus criterios de cientificidad o calidad. Las bases de la epistemología de lo ambiental comparada con las ciencias, y los principios de complejidad, sistemismo, criticidad, y constructivismo en las posturas CTSA y … en Énfasis. ( ) EFEP Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. (X) EFI Espacio de Formación En Investigación. ENFASIS: Educación en Ciencias LÍNEA: Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias GRUPO DE INVESTIGACIÓN: …
… Hacia un estado del arte en torno a problemas, tendencias, autores y obras de la literatura infantil y juvenil en colombia durante los últimos veinte años, implicaciones en la enseñanza de la literatura … formación en educación infantil o infancia; el conocimiento sobre obras y autores ubicados en distintos periodos de la historia literaria nacional, latinoamericana y universal y el vínculo que puede tener el estudio de esta literatura en … formación en educación infantil o infancia; el conocimiento sobre obras y autores ubicados en distintos periodos de la historia literaria nacional, latinoamericana y universal y el vínculo que puede tener el estudio de esta literatura en …
… Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria Anexo Documento Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación … Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 975-958-8782-07-2 Paginas 131-160 Año 2012 En este trabajo propongo el Análisis Crítico del Discurso (ACD) como herramienta esencial para la comprensión de los discursos de y sobre la Escuela. Comienzo por introducir los conceptos fundamentales de esta teoría, …
… Trabajo de Campo para el estudio de la Vulneración de derechos por violencia escolar Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:28 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 4:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad … En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado “Vulneración de derechos por violencia escolar en la población infantil y juvenil formulado por el …
… Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias Referencia Ciência & Educação, volumen 13, número 1 Titulo Historia, … de las ciencias: unas relaciones necesarias Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Rómulo Gallego Badillo Titulo de la Revista Ciência & Educação (Bauru) Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista ISSN 1980-850X Volumen 13 … En este artículo se establecen relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias de la naturaleza. De cada una de estas categoría se presenta, además, un …
… Acta CADE No. 12, Julio 16 de 2015 Enviado por webmaster el Mar, 11/08/2015 - 11:54 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Respuesta traslado profesor William Mora. Copia aval plan de trabajo 2010-3: profesora … Educación Matemática. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Sesión 012 Fecha Jueves, Jul 16, 2015 Documento … Matemática; y la Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. …