Search

Estándares Básicos de Competencias en Ciencias Naturales y Sociales

Marcos teóricos para la investigación doctoral en Formación de Profesores para el uso de tecnologías

Instrumentos, técnicas y análisis en la investigación en didáctica de las ciencias

Los antecedentes del Objeto de Investigación

Referentes Metodológicos del Objeto de Investigación

Historia y filosofía de las ciencias: implicaciones para su enseñanza

Seminario de investigación II: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria

Fuentes de selección de contenidos y criterios de validez del conocimiento escolar: el caso de una profesora de primaria de ciencias

Jóvenes en Colombia y en el mundo global. Medio siglo de memorias que no pueden perderse como "lágrimas en la lluvia"

Educación de la infancia, hipermediaciones y pedagogía de la presencia