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Isabel Pinheiro Martins

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De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia

… México Editorial Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior ISSN 0185-2760 Volumen 33 … a dos años de trabajo realizado por cuatro investigadores del Grupo en siete ciudades de la geografía colombiana. Estos … a dos años de trabajo realizado por cuatro investigadores del Grupo en siete ciudades de la geografía colombiana. Estos …

Seminario Teoría de la objetivación

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Estructura de un Programa de Actividades para la Formación de Profesores Universitarios de Ciencias

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Aportes al CDC desde el pensamiento complejo

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Hacia la integración curricular: el enfoque por ciclos en la escuela

El bilingüismo: español-lengua de señas colombiana en el aprendizaje de sistemas de numeración

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Colecta de datos: caso del análisis crítico del discurso y racismo científico en textos escolares

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Colecta de datos: territorios epistémicos de profesores en formación inicial

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Trabajo de campo: puentes entre conocimientos en el aula

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