Search
… transmitida por los cómics Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Pais España Editorial EUREKA ISSN 1697-011X Volumen 4 Fasciculo 1 Paginas 141-151 Año 2007 En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics … En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics existentes en el mercado (en la medida …
… Construcción de la identidad profesional docente: ¿Posibilidad o utopía? Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal Fúquene y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento III Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología - EDUCyT y II Congreso Iberoamericano Enseñanza de las Ciencias - CIEC Editorial Universidad del Valle ISSN … Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN 2215-8227 126 CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD …
… Jóvenes y adultos. Una pedagogía del encuentro Titulo Jóvenes y adultos. Una pedagogía del encuentro Autor(es) Felipe Alfonso Rojas y Germán Muñoz González Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISBN 978-958-716-581-4 Paginas 226 Año 2012 Los ensayos presentados en esta publicación recogen las reflexiones académicas sobre la condición juvenil contemporánea y sus relaciones con el mundo … Los ensayos presentados en esta publicación recogen las reflexiones académicas sobre la condición juvenil contemporánea y sus relaciones con el mundo adulto. Las perspectivas planteadas abarcan varias de las ciencias sociales y sus análisis del …
… - 12:01 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 2:00 pm a 4:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado “Configuración del … En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado “Configuración del …
… Educación de la infancia, hipermediaciones y pedagogía de la presencia Titulo Educación de la infancia, hipermediaciones y pedagogía de la presencia Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Práctica pedagógica. Perspectivas teóricas Pais Colombia Editorial Universidad Francisco de Paula Santander ISBN …
… Convocatoria: Proyecto Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto Enviado por webmaster el Mar, 29/09/2015 - 12:00 Resultados A continuación encontrará los resultados de la Convocatoria para participar en el proyecto “ Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto ” en el marco del programa UAQUE : prácticas éticas, estéticas y … COLEGIO ORLANDO FALS BORDA IED 2 Nelson González Chisco COLEGIO RESTREPO MILLÁN 3 Gustavo Adolfo López Torres CLASS IED 4 Yineth Delgado COLEGIO VILLA RICA IED 5 Johanna Saldarriaga Montoya INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL KIMY PERNÍA DOMICÓ 6 Alba …
… Violencia escolar, politicas publicas y derechos humanos Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 12:34 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Bárbara Yadira … Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento violencia_escolar_politicas_publicas_y_derechos_humanos.pdf Frente al creciente interés que múltiples y heterogéneos actores han concentrado en la violencia en las escuelas en los últimos años, es apremiante examinar una vía que diferentes países de nuestra región … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: VIOLENCIA ESCOLAR, POLITICAS …
… CDC desde el pensamiento complejo Titulo Aportes al CDC desde el pensamiento complejo Autor(es) Diana Lineth Parga Lozano y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Conocimiento Didáctico del Contenido. Una perspectiva Iberoamericana Pais España Editorial Editorial Académica Española …
… 21/01/2015 - 13:28 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 4:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_campo_para_estudio_vulneracion_derechos_por_violencia_escolar.pdf En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado “Vulneración de derechos … sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado “Vulneración de derechos por violencia escolar en la población infantil y juvenil formulado por el estudiante Luis Fernando Velásquez León …
… Acta CADE No. 09, Mayo 13 de 2015 Enviado por webmaster el Mié, 03/06/2015 - 17:51 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Actividades de Reforma. Rendición de cuentas. Solicitud apoyo sesión … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, … en Educación CADE-UD Página 4 de 7 Acta sesión CADE No. 09.Mayo 13 de 2015 Espacio de Formación Tipo Título Revista/Libro Calificación EFEP Artículo La violencia escolar como régimen de visibilidad. Revista MAGIS, Vol. 4, No. 8. Edición …