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… como género discursivo y literario; Philippe Lejeune, El pacto autobiográfico, quien precisa la indisoluble relación entre autor, personaje y narrador, como indispensable para que se constituya la autobiografía textualmente; Elizabeth Bruss, … sí misma; y Armando Silva, Álbum de familia - La imagen de nosotros mismos, con quien se ingresa en la relación semiótica entre imagen iconográfica, individuo y memoria, como construcción colectiva. Algunos de los referentes literarios han sido: … Figuras humanas; y Raymond Carver, La vida de mi padre - Cinco ensayos y una meditación, este último moviéndose sutilmente entre la biografía, la autobiografía y el ensayo. Algunas obras cinematográficas trabajadas, muy cercanas al género …
… ambiental del Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis (Jbbjcm), para que, desde un diálogo de saberes dispuesto entre los líderes y ejecutores de dicho accionar y que pertenecen a las tres subdirecciones que componen la entidad, pueda … y destaca todo su potencial. Así se identifican las intencionalidades educativas del Jbbjcm durante el periodo comprendido entre 2006 y 2016 a partir de la consolidación de un diagnóstico; se generan explicaciones causales del fenómeno identificado … ambiental del Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis (Jbbjcm), para que, desde un diálogo de saberes dispuesto entre los líderes y ejecutores de dicho accionar y que pertenecen a las tres subdirecciones que componen la entidad, pueda …
… se desarrolla mediante métodos cualitativos de tipo inductivo y se compromete con la comunión cognitiva entre los profesores e investigadora y la doble hermenéutica que esta implica. Para su desarrollo se creó un ambiente de … de contar, decir y hacer en todas sus modalizaciones (saber, deber, querer y poder), reconocieron la transición entre su identificación y su ipseidad en la comprensión de sí mismo, es decir, entre una postura moralmente neutra y una como sujeto responsable. Identificaron la relevancia de otros en la configuración …
… razones: ha generado un largo recorrido histórico y transcultural por el concepto de juventud, y un diálogo necesario entre investigadores de dos continentes; ha allanado el camino a los debates entre ciencias sociales y estudios culturales en relación con este sujeto que en tan corto tiempo ha llegado a ser … razones: ha generado un largo recorrido histórico y transcultural por el concepto de juventud, y un diálogo necesario entre investigadores de dos continentes; ha allanado el camino a los debates entre ciencias sociales y estudios culturales en …
… educación y la interculturalidad en América Latina y el Caribe. E l Coloquio c onstituye un esfuerzo académico conjunto entre Universidad Pedagógica Nacional (Departamento de Lenguas y Departamento de Biología), Universidad Distrital Francisco … en sus relaciones con la educación, y qué concepciones, metodologías, debates, preguntas, fisuras, propuestas, entre otros, emergen desde el encuentro. En este contexto, este coloquio es una invitación para conversar-nos desde las … que no se esperan participaciones con la figura de “ponencias tradicionales”. Se esperan textos que muestren relaciones entre educación e interculturalidad, implicaciones pedagógicas y culturales de las prácticas, propuestas y metodologías …
… por la Asociación Brasileña de Investigación en Educación en Ciencias (ABRAPEC) y su décima edición se celebrará entre el 24 y 27 de noviembre de 2015 en el Hotel Majestic, Águas de Lindoia, São Paulo. El X ENPEC tiene como objetivo reunir y fomentar la interacción entre los investigadores en las áreas de Educación Física, Biología, Química, Geociencias, Medio Ambiente, Salud y áreas relacionadas, con el fin de discutir investigaciones recientes y dialogar sobre temas de interés de ABRAPEC. Entre las actividades programadas para el evento se destacan: conferencias, mesas redondas, sesiones de presentación de …
… el papel de los profesores titulares, asesores, tutores o mentores de las prácticas en la formación del profesorado, (distintas denominaciones identificadas en la revisión previa), resaltando la importancia de estos, para que los profesores en … el papel de los profesores titulares, asesores, tutores o mentores de las prácticas en la formación del profesorado, (distintas denominaciones identificadas en la revisión previa), resaltando la importancia de estos, para que los profesores en …