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… niños y niñas Enviado por webmaster el Mar, 21/07/2015 - 14:53 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Adela Molina … ciencias"de"niños"y"niñas" y"experiencia"MBI" 4" 14/09/15" Concepto"de" experiencia""" " La"experiencia"y"la" …
… ciudadana Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:13 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Leonardo Fabio … L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una … la Formación Docente y el Currículo. Uni-Pluri/versidad, 14(2), 16-26. Ruíz, D., Martínez, L., Parga, D. (2009). …
… Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Bárbara Yadira García Sánchez Autor(es) Ángela Adriana … uc ac ió n su pe ri or : Te m as p ar a la r ef le xi ón 14 una matrix. Son múltiples, singulares, dispersos, … a Tito Julio Barco y a Pedro Pablo Morales la demora de media hora jugando en la calle habiéndolos enviado oportuna- …
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… por múltiples expresiones de mestizaje (cf. Zea, 1978, p. 14). La acción –en el sentido en que utilizó la expresión … somos indígenas, ni somos españoles (europeos); una mezcla media, la llamaba Simón Bolívar; que da origen a un …
… de fenómenos Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:10 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Isabel Garzon y … clase, especialmente en la educación básica secundaria y media. En ese sentido, también cabe preguntarse acerca de en …
… escrituro Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:20 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Christian …
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… A la pregunta ¿Qué es el objeto mate- mático8 media aritmética?, ¿qué significa o representa la expresión media aritmética?, se propone como respuesta que es “el … privilegiado a la categoría de acción” (Faerna, 1996; p. 14). La relatividad socioepistémica y cognitiva de los …