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… El bilingüismo: español-lengua de señas colombiana en el aprendizaje de sistemas de numeración Titulo El bilingüismo: español-lengua de señas colombiana en el aprendizaje de sistemas de numeración Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro La oralidad en contextos diversos. Aportes investigativos para su discusión y comprensión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital …
… Jóvenes en Colombia y en el mundo global. Medio siglo de memorias que no pueden perderse como "lágrimas en la lluvia" Titulo Jóvenes en Colombia y en el mundo global. Medio siglo de memorias que no pueden perderse como "lágrimas en la lluvia" Autor(es) …
… de València Profesora asociada de la unidad de docentes de física y química del Departamento de Didáctica de la Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia, España, y miembro del grupo de investigación "Didàctica de les Ciències Socials" de esta misma universidad. Publicaciones : Deficiencias en la enseñanza habitual del concepto macroscópico de sustancia y de cambio químico . Furió Más, Carlos; Domínguez Sales, María Consuelo (2007). Dificultats en la comprensió dels conceptes de substància química, substància simple i compost. Proposta de millora basada en estratègies …
… La institucionalización de la actividad científica en Colombia. Estudio de un caso fallido Referencia Educación y Educadores, volumen 13, número 3 Titulo La institucionalización de la actividad científica en Colombia. Estudio de un caso fallido Autor(es) Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez y Adriana Patricia Gallego Torres … 3 Paginas 361-375 Año 2010 En este artículo se examinan de manera crítica los intentos que hizo el país de socializar las ciencias de la naturaleza con la creación de la Escuela Normal Superior de Colombia (ENSC) durante el gobierno liberal de …
… Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas Imagen Referencia Revista Educación y Ciudad, número 23 Titulo Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas Autor(es) Adela … la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 23 Paginas 133-150 Año 2012 En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación …
… Isabel Pinheiro Martins Imagen http://blogs.ua.pt/isabelpmartins País: Portugal Institución: Universidade de Aveiro Doctora en Didáctica de las Ciencias. Profesora Asociada en el Departamento de Didáctica e Tecnología Educativa de la Universidad de Aveiro. Dirige … para enseñanza secundaria. Ha sido coorganizadora del Seminario Ibérico sobre CTS en la enseñanza aprendizaje de las ciencias experimentales. … Doctora en Didáctica de las Ciencias. Profesora Asociada en el Departamento de Didáctica e Tecnología Educativa de la Universidad de Aveiro. Dirige …
… Automatización de actos de devolución en actividades de matemática recreativa utilizando el software Cabri LM Referencia VIII Simposio Nororiental de Matemáticas Titulo Automatización de actos de devolución en actividades de matemática recreativa utilizando el software Cabri LM Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler, Marisol … de Santander ISBN 978-958-8819-12-9 Paginas 306-308 Año 2014 Esta es una investigación de tipo ingeniería didáctica, en la cual se adoptó actividades de matemática recreativa por medio del software Cabri LM, intentando automatizar los actos …
… Pedro Vargas: entrega artículo resultado de tesis. Solicitud profesores: Dra. Bárbara García: informe designación en el Consejo Directivo del OIVE. Dra. Bárbara García: solicitud aval términos de referencia convenio de cotutela. Dra. … y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía …
… Actualmente es profesor de planta del Departamento de Química de la UPN y se desempeña como docente e investigador en los programas de Licenciatura en Química, Maestría en Docencia de la Química y Doctorado en Educación. Sus áreas de interés son la psicología cognitiva, los estilos de aprendizaje, la formación de profesores de ciencias y las políticas sobre educación en ciencia, tecnología y sociedad. Entre sus publicaciones más importantes se pueden … y Cárdenas, 2008), Tecnologías de la información y la comunicación en educación química (Salcedo, Villareal, Zapata y Otros, 2008), Desarrollo de habilidades de pensamiento y enseñanza de las ciencias (Rendón y Zapata, 2005), La evaluación de …
… Sistemas simb6licos que aparecen a primera vista, con simbolos verbales dellengua- je ordinario y con sfmbolos formales u otros sistemas de representaci6n grafica. - Si~temas conceptuales, que son los mas impartantes, y Sistemas concretos, que no … como en el tecnol6gico. Las aplicaciones que actualmente tienen las Matematicas no se circunscriben a las de las Ciencias Na- turales. T o d o s e n nue stra practica co tid iana ne ce sitam o s, a m e nud o ,e fe e tuar calculo s y e … Matematicasesta basada en gran parte en la Sicolog(a Evolutiva Piagetiana, es preciso intentar un esbozo de varias de sus ideas. Por ejemplo, es importante mencionar algunas caracterfsticas del desarrollo intelectual en I~s perfodos de operaciones …