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… de física universitaria, 2) la historia y epistemología, 3) el conocimiento del profesor, 4) las ideas previas de los … de física universitaria, 2) la historia y epistemología, 3) el conocimiento del profesor, 4) las ideas previas de los …
… el Jue, 16/07/2015 - 16:39 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Juan Manuel Sánchez Arteaga Mario Quintanilla Gatica Créditos 3 Horario Miércoles de 6:00 pm a 10:00 pm, semana intensiva … Periodo académico: 2015-‐III Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO: ! ESPACIO DE FORMACIÓN EN …
… Isabel Garzon y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario Jueves. 7 sesiones teóricas de 4:00 pm a 7:00 pm y … jueves de 4:00 a 8:00 pm - Experimental No. de créditos 3 No. cupos estudiantes de doctorado 8 No. cupos estudiantes … y el papel de los instrumentos en las clases de ciencias. 3. Socializar actividades de aula sobre los temas aludidos y …
… • Se enseñan sólo lo que están en los programas o en los libros • En las instituciones, cuando más gente “pierde una …
… Alberto Martínez Boom y Alexander Ruiz Silva Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 pm a 8:00 pm Énfasis Historia de la … formada de las relaciones de formas” (Deleuze, 2013: 253). 3 La historia de la escolarización es la historia de la … de sujetos dotados de habilidades, competencias, etc. 3. Es el cruce de líneas de fuerza que permite comprender los …
… Valbuena Ussa y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario 20 de febrero, 18 y 19 de marzo y 13 y 14 de junio … Bloque 2: V 18 y S 19 de marzo (8 horas cada día) Bloque 3: L 13 y M 14 de junio (8 horas cada día) Horario: 8:00 … a.m. – 12:00 m, y 1:00 p.m. a 5:00 p.m. No de créditos 3 No de cupos: estudiantes de Doctorado 8 No de cupos: …