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… la investigación educativa Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Perspectivas Educativas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-45-6 Paginas 25-80 Año 2014 La idea general de una epistemología modelo-teorética basada en la TGMT –que funge a su vez como gnoseología de mi filosofía primera– es que … ver que 1 Segunda edición de 2013 basada en la Lección Inaugural del Doctorado Interinstitucional en Edu- cación DIE, Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, 2011 26 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e C al …
… Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar Esta tesis tiene por objeto explorar las experiencias sociales y escolares de jóvenes vinculados al sistema educativo, que se relacionan con la aparición del hurto y el robo entendidos como … están atrasados en su proceso académico y por esta razón se incluyen en un programa del Ministerio de Educación Nacional (MEN) llamado “aceleración escolar”. Con respecto al tercer colegio es una de las instituciones de la Secretaría de …
… y Escuela en Colombia Autor(es) Flor Alba Romero Medina Titulo del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-13-3 Paginas 13-32 Año 2012 Este artículo da cuenta de la relación entre el conflicto armado interno y la niñez, la normatividad de protección desde el Derecho Internacional de … en: www.inee.org Rodríguez, P. y Mannarelli, M. E. (2007). Historia de la infancia en América Latina. Bogotá: Editorial Universidad Externado de Colombia. Sánchez, G. (Comp.) (1987). Colombia: violencia y democracia. Bogotá: IEPRI. Telesur …
… Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes Imagen Anexo Documento Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes Referencia Memorias tercer … Angélica Rodríguez Pizzinato y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento III Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología - EDUCyT y II Congreso Iberoamericano Enseñanza de las Ciencias - CIEC Editorial Universidad del Valle ISSN 2215-8227 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 223-231 Año 2013 La ponencia presenta las …
… La formación investigativa de los y las profesoras: reflexiones desde la investigación en didáctica de las ciencias Anexo Documento La formación investigativa de los y las profesoras: reflexiones desde la investigación en … Alicia Martínez Rivera y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Miradas contemporáneas en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-00-5 Paginas 109-120 Año 2013 Son numerosos los artículos … profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el Distrito Capital. COLCIENCIAS, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Pedagógica Nacional. Este material recoge aspectos centrales de …
… Fundamentos y objetivos de la formación de didactas de las ciencias en el contexto suramericano Referencia Atas dos V ENPEC Titulo Fundamentos y objetivos de la … Rómulo Gallego Badillo y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo del Libro Atas do V ENPEC Pais Brasil Evento V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Editorial Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISSN … En este artículo se examinan los fundamentos y los objetivos que podrían orientar la formación de didactas de las ciencias en el marco de las particularidades culturales sociales, económicas y políticas de los países del …
… Enseñar literatura: la apertura del canon, más allá de los métodos y de las guías de lectura Anexo Documento Enseñar literatura: la apertura del canon, más allá de los métodos y de las guías de … Autor(es) Albino Chacón Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-35-6 Paginas 175-186 Año 2015 Más que una disciplina, el … Contemporáneas Enseñar literatura: la apertura del canon, más allá de los métodos y de las guías de lectura Albino Chacón (Universidad Nacional) Marco general de la enseñanza actual Más que una disciplina, el estudio de la literatura es una …
… como para los mismos profesores, quienes en muchos casos se ven afectados por las respuestas violentas que reciben de sus propios estudiantes. Así mismo, se busca analizar los efectos desfavorables de este tipo de relaciones en el clima … 17, 2018 Calificación Laureada identificador http://hdl.handle.net/11349/14266 Doble Titulación Convenio entre la Universidad de Côte d'Azur y la Universidad Distrital (Cotutela Giovanny Castañeda) Convenio entre la Universidad Cóte d'Azur -UCA- y la Universidad … como para los mismos profesores, quienes en muchos casos se ven afectados por las respuestas violentas que reciben de sus propios estudiantes. Así mismo, se busca analizar los efectos desfavorables de este tipo de relaciones en el clima …
… Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución. Estudio de casos con profesores de biología de educación básica secundaria Esta investigación versa sobre … Laureada identificador http://hdl.handle.net/11349/6413 CADE CADE No. 012 del 2017 Doble Titulación Convenio entre la Universidad Federal de Bahía y la Universidad Distrital (Cotutela Gonzalo Peñaloza) Se presenta el convenio entre la Universidad Federal de Bahía y la … Esta investigación versa sobre las relaciones entre ciencia, religión y enseñanza de la evolución. El estudio buscó una comprensión de las ideas de los profesores de biología de educación secundaria sobre la …
… Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-67-8 Paginas 71-81 Año 2014 Esta es una invitación a deliberar alrededor del aporte que la investigación histórica le hace a la enseñanza de la ciencia en la universidad y, más específicamente, de la investigación como elemento de apoyo en el desarrollo de nuestra labor docente. La … Capítulo 4 La investigación histórica como herramienta para orientar procesos educativos María Mercedes Molina Hurtado Universidad de Caldas maria.molina12@hotmail.com No tenemos propiedad sobre el conocimiento, somos apenas un aparato de …