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… em Educação em Ciências Editorial Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1809-5100 Paginas 1-11 Año 2005 En este artículo se examinan los fundamentos y los objetivos que podrían orientar la formación de didactas de …
… Conference for Engineering and Technology Pais México Evento LACCEI 2013 Editorial LACCEI ISBN 978-0-9822896-6-2 Paginas 1-2 Año 2013 Uno de los obstáculos fundamentales que enfrenta la ciencia, la educación y la formación de ingenieros, es el …
… de la Física Pais Argentina Editorial Asociación de Profesores de Física de Argentina ISSN 0326-7091 Volumen 20 Fasciculo 1 y 2 Paginas 7-15 Año 2007 En este artículo se presentan las consideraciones metodológicas iniciales surgidas de los …
… electrónica de enseñanza de las ciencias Pais España Editorial Universidade de Vigo ISSN 1579-1513 Volumen 5 Fasciculo 1 Paginas 99-113 Año 2006 Este trabajo parte de una revisión histórica de la relación existente entre las ciencias …
… Los mundos de vida de los jóvenes en las pantallas Referencia Revista CINDE, volumen 8, número 1 (Separata) Titulo Los mundos de vida de los jóvenes en las pantallas Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista …
… la naturaleza de la ciencia y de la actividad científica que se transmiten en la enseñanza, el análisis crítico de los mo- 1 Profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación y Proyecto Curricular de Licenciatura en Química, Facultad de … dirigidas a repensar la manera como debería organizarse el currículo para la educación científica en la escuela básica, media y superior, así como empezar a definir un conjunto de acciones estratégicas que permitan a corto plazo que los es- … bi o di dá ct ic o y la fo rm ac ió n de l p ro fe so ra do d e ci en ci as . P er sp ec tiv as a ct ua le s y fu tu ra s 1. La observación teórica de los hechos, sean éstos procesos, fenómenos, sistemas o experiencias naturales; esta actividad se …
… una de las obras más importantes para las ma- temáticas, en general, y para la teoría de la proporción, en particular: los 1 Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación (Sede Universidad del Valle) y profesor del Departamento de … enunciados condicionales; ahora 6 Nos referimos aquí a problemas o construcciones como los dados en las proposiciones 1 del Libro III (Hallar el centro de un círculo dado) y 1 del Libro I (Construir un triángulo equilátero sobre una recta finita dada) respectivamente. Por teoremas asumimos aquellos …
… de la enseñanza como una disciplina práctica; los trabajos de Schön (1983/1988; 1987/1992; 1992, 1996), que presen- 1 Profesora Departamento de Física, Universidad Pedagógica Nacional. Estudiantes Doctorado Interinstitucional en Educación, … conclusiones justificadas y se diferencian radicalmente de los métodos y competen- cias que implican lo teórico (1969, pp. 1-2, original en inglés5). La segunda diferencia epistemológica hace alusión a que los conocimien- tos producidos por las … en inglés37). Para Hashweh (2005) esta reconceptualización contiene de manera implí- cita las siguientes afirmaciones: (1) PCK representa conocimientos personales y privados; (2) PCK es una colección de unidades básicas llamadas construcciones …
… nos contactan con el mundo y nos permiten percibir los objetos o los hechos que están ahí, en ese mundo inmediato. 1 Negrillas del autor de este texto. 82 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e C al da s Carlos Arturo … nología. Presentaremos algunas de ellas. Perspectivas educativas. Lecciones inaugurales 105Serie Lecciones inaugurales 1. Se asume como cierta la tesis de que la literatura latinoamericana se constituye en un camino válido para acercarse al … Sábato, E. (1992). Sobre héroes y tumbas. Bogotá: Seix Barral-Planeta. Sartre, J. P. (1985). Escritos sobre literatura, 1. Madrid: Alianza/Lozada. Vargas Guillén, G. (2003). Pensar sobre nosotros mismos. Bogotá: Alejandría. Vargas Guillén, G. …
… Evento XI INTI International Conference Editorial Universidad Nacional de la Plata ISBN 978-950-34-0932-9 Paginas 1-8 Año 2012 La ponencia presenta las líneas iniciales que orientan la inquietud investigativa como parte del proceso de …