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… Egresada del DIE-UD entre los profesores más calificados del país Enviado por webmaster el Vie, 11/09/2015 - 17:26 La secretaria de … del distrito que fueron beneficiados por el apoyo económico del gobierno distrital y que ahora fortalecen la educación en el Distrito a nivel básico, medio y superior. Entre los profesores mencionados, resaltamos a la egresada del Doctorado … del Distrito y la mitad de ese tiempo ha sido docente de humanidades en la Escuela Normal Superior María Montessori. Es una investigadora de tiempo completo, que hizo parte de la primera cohorte de egresados del Doctorado en Educación de la …
… al papel docente Titulo El uso de videojuegos para la enseñanza de las ciencias, nuevos desafíos al papel docente Autor(es) Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento II … debe redimensionarse y asumirse como verdadero facilitador y acompañante en el proceso de aprendizaje. La integración de aspectos relacionados con la historia de la química, el trabajo desde la resolución de problemas y las actividades …
… La cultura escolar y la violencia entre las adolescentes en el ámbito escolar: una experiencia que deja huella Autor(es) Carmen Beatriz Torres Castro Titulo del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-13-3 … año escolar, algunas de ellas hirieron mis sentimientos y mi forma de pensar y ver la vida; yo tuve que cambiar en muchos aspectos (Garzón, Y. Comunicación personal. 28 de marzo de 2008). Pero la escuela tampoco es ajena a este tipo de …
… Dónde se Revelan? La introducción de la idea de contrato didáctico (Brousseau, 1984) permitió explicar el fracaso electivo en matemáticas y gracias a su enorme potencial hoy la idea de Contrato es compartida y usada con naturalidad por profesores e investigadores, pero, el estudio de sus efectos en el aula es un … diversas interpretaciones que surgieron alrededor de esta idea e indagar nuevos ejemplos de la manifestación de efectos del contrato en el aula de clase, propongo un estudio de tipo cualitativo que tiene dos enfoques; el primero de naturaleza …
… La crisis de la escuela básica pública en el Brasil: ¿Cuáles salidas son posibles? Enviado por webmaster el Lun, 26/10/2015 - 09:38 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Comité de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invitan a la conferencia «La crisis de la escuela básica pública en el Brasil: ¿Cuáles salidas son posibles?» a cargo del Doctor en Educación Eduardo Mortimer de la Universidad Federal de Minas de Gerais (Brasil). Entrada libre …
… Curriculares de Matemáticas, Grado Noveno - Parte 02 Titulo Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Noveno Autor(es) Cecilia Casasbuenas Santamaria, Ana Celia Castiblanco Paiba, Virginia Cifuentes de Burticá, Teresa León Pereira, Orlando Munera Patiño, Carmen Lucila Osorno Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Paginas 1-306 Año 1991 Documento del Ministerio de Educación Nacional con la asesoría del Dr. Carlos Eduardo Vasco … conclusiones. Este tema de las provecciones se puede ampliar pidiendo a los alumnos que consulten en un Atlas 0 en un libro de geograf fa sobre otros ti- pas de provecciones puntuales V ortogonales V su importancia en la elaboraci6n de mapas. …
… 12 Titulo Enseñanza de las ciencias y contextos culturales: un testimonio de vida Entrevista a William W. Cobern Autor(es) William Cobern, Adela Molina Andrade y Gonzalo Peñaloza Jiménez Titulo de la Revista Magis. Revista internacional de … profesores y de programas educativos dirigidos a grupos nómadas. A partir de su experiencia propuso su concepto de “visión del mundo”, que es tanto un marco teórico como metodológico para entender y abordar el vínculo entre ciencia y cultura. Su … concedida a la profesora Adela Molina, en ocasión de la publicación de este número monográfico. En ella mostramos aspectos biográficos, por lo cual le agradecemos que nos permitiera entrar en su mundo personal. …
… Jóvenes, culturas y poderes Titulo Jóvenes, culturas y poderes Autor(es) Germán Muñoz González Pais Colombia Editorial CINDE ISBN 978-958-665-195-0 Paginas 256 Año 2011 La relación entre los … y poderes define todo un programa de trabajo investigativo y una agenda de saberes indispensables para el rediseño del proyecto de país. Para pensarnos como colombianos y latinoamericanos hace falta ubicarnos en el ojo del huracán: los jóvenes se inventan a sí mismos desde su soledad, “biografías atrapadas por la contingencia” y …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001563918 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto colombiano Calificación: … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias, Magíster en Docencia de la …
… Narrativas en educación. Emociones políticas en la construcción de una cultura política en la escuela Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:44 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Invitado Ángela Calvo de Saavedra Créditos 3 Horario Febrero 26, marzo 5, 12 y 19, abril 16 y 30, … el entorno socio-cultural, valorando las relaciones con otros. Asimismo, este espacio académico permite reflexionar acerca del papel de las emociones en la construcción de los vínculos con otros. Para ello, se abordarán los postulados de Martha …