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… del papel de los instrumentos en la creación y/u observación de fenómenos naturales, y su papel en la construcción de ambientes de aprendizaje que posibiliten la evolución del pensamiento científico, más que la mera adquisición de información. Dado que se … del papel de los instrumentos en la creación y/u observación de fenómenos naturales, y su papel en la construcción de ambientes de aprendizaje que posibiliten la evolución del pensamiento científico, más que la mera adquisición de información. …
… procesos de formación profesional de los profesores y de construcción y desarrollo de hipótesis curriculares para nuestros contextos. Aludimos a algunos referentes, problemas y relaciones de proyectos de investigación cofinanciados y a tesis … procesos de formación profesional de los profesores y de construcción y desarrollo de hipótesis curriculares para nuestros contextos. Aludimos a algunos referentes, problemas y relaciones de proyectos de investigación cofinanciados y a tesis …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: Aprendizaje del Dibujo de Ilustración en las Comunidades de Fans de Narrativas de Culto Calificación: Laureada Dirección: … Doctorado Universidad distrital Francisco José de Caldas Doctora en Educación 2024 Aprendizaje del dibujo de ilustración en las comunidades de fans de narrativas de culto Maestría Universidad Pedagógica …
… Perspectiva de la Diversidad Cultural, en Docentes Formadores de Profesionales de Áreas Ambientales en Dos IES Ubicadas en Contextos Culturalmente Diferenciados Calificación: Laureada Dirección: Adela Molina Andrade Graduado el: 30 de Marzo de 2023 … Perspectiva de la Diversidad Cultural, en Docentes Formadores de Profesionales de Áreas Ambientales en Dos IES Ubicadas en Contextos Culturalmente Diferenciados Maestría Pontificia Universidad Javeriana Magíster en Gestión Ambiental para el …
… y didácticas; el cual comprende el análisis de cuatro categorías: Modelo didáctico, Naturaleza de las ciencias, Aprendizaje científico y Metodología del profesor; teniendo en cuenta las respuestas planteadas por once estudiantes, todos … no siempre es posible considerar la influencia de las concepciones científicas en las concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje. De otra parte, son numerosas las investigaciones que muestran que hay una relación estrecha en- tre estas … de las ciencias, química, física, etc., sino un conocimiento epistemológicamente diferenciado, que se produce en contextos particulares, con objetivos particulares, formas de producción y de validez particular; también, cuando nos …
… de Libro Cambios de concepciones de un grupo de futuros profesores de matemática sobre su gestión del proceso enseñanza-aprendizaje en un ambiente de aprendizaje fundamentado en la resolución de Anais I CEMACYC. ISBN: 978- 9945-415-55-1, Santo Domingo, República Dominicana. … de Libro Cambios de concepciones de un grupo de futuros profesores de matemática sobre su gestión del proceso enseñanza-aprendizaje en un ambiente de aprendizaje fundamentado en la resolución de Anais I CEMACYC. ISBN: 978- 9945-415-55-1, Santo …