Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Mauricio Lizarralde
Enseñar y pensar o del aprender en Heidegger
Acta CADE No. 11, Junio 16 de 2015
Sustentación Proyecto de Tesis Doctoral, Doctoranda Olga Lucía Godoy Morales
Sustentación publica de proyectos de tesis doctorales - Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada
La concepción y el papel de los instrumentos en el el quehacer científico: Implicaciones en la educación en ciencias
Sustentación publica de proyectos de tesis doctorales
Investigación y Tesis III: Construcción del marco teórico - Línea violencia y educación
Debates sobre las relaciones enseñanza de las ciencias y diversidad cultural
Una Hipótesis de Progresión sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido respecto a las actividades de enseñanza asociadas al campo eléctrico
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
25
26
27
28
29
30
31
32
33
…
››
Siguiente página
Last »
Última página