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Transformación de las praxeologías de los docentes de Educación Básica Primaria, al integrar los ostensivos informatizados en geometría.

Cómo caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias de primaria en torno al conocimiento escolar: algunas reflexiones desde la investigación

… selección de contenidos y criterios de validez del conocimiento escolar: el caso de una profesora de primaria de ciencias.Memorias III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente. Bogotá. …

La formación de profesores de ciencias a través de su interacción en Comunidades de Desarrollo Profesional

… Autor(es) Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IV Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 …

Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas

… ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 23 Paginas 133-150 Año 2012 En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación en investigación trabajados desde el Programa … En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación en investigación trabajados desde el Programa …

Acta CADE No. 15, Agosto 20 de 2015

Ángela Calvo de Saavedra

El secuestro: una fractura en la identidad narrativa

Acta CADE No. 25, Diciembre 3 de 2015

… de la práctica pedagógica, investigación y formación docente: una experiencia desde el programa Todos a Aprender, MEN. Memorias del seminario permanente de investigación e innovación educativa. Instituto de investigación en educación. … de la práctica pedagógica, investigación y formación docente: una experiencia desde el programa Todos a Aprender, MEN. Memorias del seminario permanente de investigación e innovación educativa. Instituto de investigación en educación. …

María Teresa Prieto Quezada

… Novedades Educativas y participó en la elaboración de un capítulo del libro Ejercer la autoridad (Buenos Aires, Noveduc libros, 2009) y Es co-autora del libro “Bullying. Maltrato entre alumnos. El lado oscuro de la escuela”. Estrategias de … el Comité Científico del 1er Congreso Internacional sobre Conflicto y Violencia en las Escuelas, organizado por Noveduc libros y realizado en Buenos Aires en octubre del 2009, participó como conferencista en 2012 y coordinó un taller en la … Novedades Educativas y participó en la elaboración de un capítulo del libro Ejercer la autoridad (Buenos Aires, Noveduc libros, 2009) y Es co-autora del libro “Bullying. Maltrato entre alumnos. El lado oscuro de la escuela”. Estrategias de …

De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia