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… X Encuentro Nacional de Investigación en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 13/04/2015 - 10:26 Documento Segunda circular X ENPEC.pdf . El Encuentro Nacional de Investigación en Educación en Ciencias (ENPEC) es un evento bienal organizado por la Asociación Brasileña de Investigación en Educación en … . El Encuentro Nacional de Investigación en Educación en Ciencias (ENPEC) es un evento bienal organizado por la Asociación Brasileña de Investigación en Educación en Ciencias …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-41-8 Paginas 55-78 Año 2013 En este capítulo trataremos el caso de Ana. Ella es profesora de un colegio oficial de la Secretaría de Educación de Bogotá y participa en un proyecto de innovación en el Distrito. Esta maestra cuenta con más de 20 años de experiencia como educadora, de los … profesora de ciencias. Su formación inicial no fue en enseñanza de las ciencias, por lo que a pesar de su gran experiencia docente, la consideramos como novata en su práctica profesional como profesora de primaria de ciencias. En el momento en que …
… Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución Anexo Documento Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza Titulo Obstáculos epistemológicos y … evolutiva consistió en un movimiento de fusión del mendelismo con el darwinismo. Entre las décadas de 1920 y 1940, contribuciones de la genética, sistemática y paleontología fueron amoldadas en una nueva teoría, la teoría sintética de la …
… disciplinares, teóricas y metodológicas de un enfoque clásico (TAR). Investigadores especializados sobre políticas en educación superior en nuestra región (García Guadilla, 2002; Brunner, 2000) señalan, a partir de sus particulares acumulados investigativos, en interlocución con apuestas investigativas consolidadas en Estados Unidos y Europa, la existencia de posiciones y … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría en Educación: Seminario específico. Énfasis: Educación …
… La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de Educación Secundaria Anexo Documento La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ci Titulo La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de … 143 Serie G rupos Capítulo 5 La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de …
… La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en la Facultad de Medio Ambiente de la Universidad Distrital en Bogotá Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo La inclusión de la dimensión ambiental en la … La presente comunicación hace referencia al desarrollo de una tesis doctoral, ya defendida (Mora, 2011), en el campo de la educación ambiental, que partiendo del interés de establecer las distintas variables que determinaron la … de la dimensión ambiental (Desarrollo Sostenible, Constructivismo Didáctico, y Visión Sistémica y Compleja) (Mora, 2007) en la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales (FAMARENA) de la Universidad Distrital en Bogotá,se orientó a …
… La argumentación en la enseñanza de las ciencias Titulo La argumentación en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Liliana Sánchez Mejía, Jennifer González Abril y Álvaro García Martínez Titulo de … actual y altamente promisoria en este campo de saber. De la misma manera, se hace necesario el considerar las contribuciones de la propuesta filosófica de Stephen Toulmin y el valor de estas para la innovación en la enseñanza y el … actual y altamente promisoria en este campo de saber. De la misma manera, se hace necesario el considerar las contribuciones de la propuesta filosófica de Stephen Toulmin y el valor de estas para la innovación en la enseñanza y el …
… Propuesta de un proyecto educativo flexible y de mínimos, centrado en principios de complejidad Referencia Comité Institucional de Currículo Titulo Propuesta de un proyecto educativo flexible y de mínimos, centrado en principios de complejidad Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Aportes al proyecto educativo Universidad … a lo largo de los últimos tres años a partir de tres momentos de reflexión del Comité Institucional del Currículo (CIC). En el primer momento, y como resultado de distintos debates al interior del CIC, se consolidó el documento borrador Modelo …
… Rol cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de la diversidad cultural: El caso de las concepciones de profesores y profesoras formadores de licenciados Este proyecto pretende aportar específicamente en la formación de profesores de ciencias, quienes divulgan un saber científico que, como producto social y cultural, … seguramente posee matices de género desde sus lenguajes, medios de divulgación, textos de enseñanza y que en la función docente no se tiene en cuenta entre otras cosas porque son acciones naturalizadas, fortalecidas desde una perspectiva …
… Análisis de datos en los proyectos doctorales Enviado por webmaster el Jue, 29/01/2015 - 15:19 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carlos … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento analisis_datos_en_proyectos_doctorales.pdf RESUMEN Este seminario continúa el espacio de reflexión y formación iniciado en los cinco semestres anteriores. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación VI: Análisis de datos en los proyectos …