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… la escuela)? ¿Teniendo en cuenta las finalidades de la educación en la escuela (primera infancia, primaria, secundaria y media), qué ha de caracterizar el conocimiento científico que se enseña en la escuela? ¿La actual organización curricular por áreas en la educación básica y media responde a las necesidades en la formación de ciudadanos (en especial en lo que a la educación en ciencias se refiere)? … la escuela)? ¿Teniendo en cuenta las finalidades de la educación en la escuela (primera infancia, primaria, secundaria y media), qué ha de caracterizar el conocimiento científico que se enseña en la escuela? ¿La actual organización curricular …
… La cronotopìa o la matematica dello spazio-tempo, prima e dopo la metrica. La Matematica e la sua Didattica (Bologna), 21(4), 455-470. Vasco, C. E. (2011). La cronotopía, antes y después de la geometría. Confe- rencia pronunciada en la …
… p.m Septiembre 23 2:00-4:00 p.m Septiembre 30 2:00-4:00 p.m Octubre 7 2:00-4:00 p.m Octubre 14 2:00-4:00 p.m Octubre 21 2:00-4:00 p.m Octubre 28 2:00-4:00 p.m Noviembre 4 2:00-4:00 p.m Noviembre 11 2:00-4:00 p.m Noviembre 18 2:00-4:00 p.m. …
… p.m Septiembre 23 400-6:00 p.m Septiembre 30 4:00-6:00 p.m Octubre 7 400-6:00 p.m Octubre 14 4:00-6:00 p.m Octubre 21 400-6:00 p.m Octubre 28 4:00-6:00 p.m Noviembre 4 400-6:00 p.m Noviembre 11 4:00-6:00 p.m Noviembre 18 400-6:00 p.m …
… sobre el desarrollo de procesos argumentativos en geometría, en estudiantes de niveles avanzados de la educación media y de primeros semestres de universidad.2 Iniciemos recordando que, para la comprensión del papel de la educa- ción en … y Tusón, A. (1996). El aula como espacio cultural y discursivo. En: Signos. Teoría y práctica de la educación No. 17, 14-21. Enero–marzo . Pera, M. (1994). The discourses of science. Chicago: University of Chicago Press. Perelman, Ch. y …
… Gedisa, Pp. 61- 100. Lectura de protocolo Presentación de Relatoría Exposición de la lectura Desarrollo temático 6 21 de septiembre Discurso y cognición Lectura básica Van Dijk (2014). Cincuenta años de estudios del discurso. En Discurso y …
… of Visual Design. London & New York: Routledge. Kress, G., Van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The Modes And Media Of Contemporary Communication. London: Arnold. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN: 2215-8227 49 … of Visual Design. London & New York: Routledge. Kress, G., Van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The Modes And Media Of Contemporary Communication. London: Arnold. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN: 2215-8227 49 …