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… Dubet (1988) la violencia escolar puede ser entendida desde lógicas diversas 1) la violencia “natural” de la adolescencia; 2) la violencia social y 3) la violencia antiescolar (Guzmán, 2012: 54); la violencia natural de la ado- lescencia se … es la violencia escolar, por medio de la sociología de la experiencia podemos determinarlo en 1) ex- periencias sociales, 2) conductas individuales, 3) trabajo sobre sí mismo como autor de su propia vida y 4) análisis del concepto de experiencia … constituidos en edades diferentes. Lo que para la generación 1 fue una conquista de toda la vida, la generación 2 la recibe al nacer, de inmediato” (Bourdieu, 1990: 125), estas tra- yectorias de cada generación (jóvenes-viejos) generan …
… una convicción según la cual las prácticas políticas pueden y deben ser asumidas como discursivas por dos razones básicas.2 La primera de ellas tiene que ver con la presencia en su interior de elementos de significación tales como las palabras, … Los trabajos de Penélope (ensayo), El lenguaje, un problema contemporáneo (ensayo) y En el nombre de Gorgias (ensayo). 2 Me refiero, por ejemplo, a varios textos que aparecen en El lenguaje, un problema contemporáneo y en En el nombre de … que se constituye a partir de la política con- temporánea está identificado por un respeto riguroso a la democracia. 2. Ese imaginario tiene unas líneas fundamentales que llevan a muchos de los ciudadanos de este país a ensalzar unas …
… Universidad de Sevilla, a la Universidad del Tolima y a Colciencias por el apoyo en el desarrollo de esta investigación. 2 Profesora Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 3 Profesora Universidad de Sevilla. C A P ÍT U LO O C TA V O 206 … de contenidos para la enseñanza y conocimiento del medio a nivel declarativo? 211 C A PÍ TU LO O C TA V O Subproblema 2: ¿cuáles son las características fundamentales que tienen en cuenta los profesores en el proceso de elaboración de los … diferentes perspectivas o modelos, que parte de visiones tradicionales (nivel 1) hacia visiones investigativas, (nivel 2), pasando por transiciones que pueden ser de tendencia tecnológica o es- pontaneísta (nivel 3), e identificar posibles ejes …
… Condición juvenil en sociedades adultocéntricas Referencia Tendencias & Retos, volumen 18, número 2 Titulo Condición juvenil en sociedades adultocéntricas Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Tendencias & Retos Pais Colombia Editorial Universidad de la Salle ISSN 0122-9729 Volumen 18 Fasciculo 2 Paginas 141-156 Año 2013 El presente trabajo analiza la emergencia de la condición juvenil en Colombia a partir de la …
… nc is co J os é de C al da s Paloma Bahamón Serrano Ahora bien, si el discurso es parte de la vida social, también es un media- dor de la triple mímesis (Ricoeur, P., 2004), siendo la mímesis uno, la situa- ción de producción; la mímesis dos, el …
… Ie sigue un 9. Entonces se toma 3.1416 por aproximaci6n. Si se desea dar el resultado con dos citras decimales, se tendrfa 2.86, porque la citra en la que sa quiere aproximar es la de las centesimas (en este caso 5), Y la citra que Ie sigue a 5 es … un espejo. a) Tratemos de lograr otras posiciones analogas cambiando la posici6n de la ficha recortada. Para ello Ie damos media vuelta a la ficha alrededor de uno de los cuatro ejes de simetrra que estan en el mismo plano de la figura. Obtenemos … pa- pel teniendo cuidado de que coincidan las letras de los vertices. AOBB D C D C I Q B Dcspues Si volvemos a girar otra media vuelta sobre el mismo eje, la figura recortada vuelve a su .posici6n inicial. Pero si giramos otra media vuelta …
… en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Univer- sidad Distrital Francisco José de Caldas. 2 Este texto es el producto de la reflexión que sobre la relación contexto cultural, formación docente y currículum en la … ésta modifica y mejora las condiciones de vida al ser aplicada en áreas tales como la salud, la alimentación, etc.» (p. 2). La enseñanza de la ciencia ha tenido diferentes procesos, pasando de los puramente descriptivos, potenciación de aspectos … educación secundaria y la atención a la diversidad. En: Profesorado, revista de currículum y formación del profesorado, (3)2, pp. 1-23. 162 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Rubinsten Hernández Barbosa Ávalos, B. …
… Minimal distance from a point to n lines Referencia MEU, volumen 20, número 2 Titulo Minimal distance from a point to n lines Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler, Carolina Mejía y Carlos Wilson … Matemáticas: Enseñanza Universitaria Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISSN 0120-6788 Volumen 20 Fasciculo 2 Paginas 35-44 Año 2012 We present a solution to the problem of computing a point in the plane minimizing the distance to n …
… histórico didáctico de la institucionalización de la química como ciencia Referencia Revista Eureka, volumen 6, número 2 Titulo El contexto histórico didáctico de la institucionalización de la química como ciencia Autor(es) Adriana Patricia … Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Pais España Editorial EUREKA ISSN 1697-011X Volumen 6 Fasciculo 2 Paginas 247-263 Año 2009 Se dan a conocer algunas conclusiones derivadas de revisiones históricas, sobre cómo la química y …