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… Referentes socioculturales de la investigación Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 10:59 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes y miércoles de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-‐UD SYLLABUS …
… Documento La literatura en la licenciatura en pedagogía infantil: una experiencia en construcción Referencia Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Titulo La literatura en la licenciatura en pedagogía infantil: una experiencia en construcción Autor(es) Arturo Alonso Galeano Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-35-6 Paginas 105-125 Año 2015 La presente experiencia se enmarca en la Licenciatura en Pedagogía …
… El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Anexo Documento El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Titulo El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Algunas aproximaciones … 175 El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Carlos Javier Mosquera Suárez1 Introducción En la actualidad, la literatura …
… El caso de la profesora Ana: la vinculación a un programa de investigación como eje dinamizador Anexo Documento El caso de la profesora Ana: la vinculación a un programa de investigación como eje dinamizador Titulo El caso de la profesora Ana: … P R IM E R O Carmen Alicia Martínez Rivera20 Edgar Orlay Valbuena Ussa21 Introducción En este capítulo trataremos el caso de Ana. Ella es profesora de un colegio oficial de la Secretaría de Educación de Bogotá y participa en un proyecto de innovación en el Distrito. Esta …
… Análisis del desarrollo de competencias en español de una estudiante indígena wayuu. Perspectiva semiótica Anexo Documento Análisis del desarrollo de competencias en español de una estudiante indígena wayuu. Perspectiva semiótica Titulo Análisis del desarrollo de … Análisis del desarrollo de competencias en español de una estudiante indígena wayuu. Perspectiva semiótica Stefany Carrillo García Universidad … el contacto del grupo indígena wayuu con la cultura del centro, esencialmente la relacionada con los procesos académicos (escuelas, internados y universidades), el comercio y la evan- gelización católica, ha ocasionado que surjan diversos cambios …
… Acta CADE No. 22, Octubre 29 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/11/2015 - 17:42 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. 3.1. Asistencia a Congreso de las Américas sobre Educación Internacional. 3.2. … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 12 Acta sesión CADE No. 22. Octubre 29 de 2015 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 29 de octubre de …
… La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural Imagen Anexo Documento La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del se Referencia Memorias tercer congreso EDUCYT Titulo La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural Autor(es) Rubinsten Hernández Barbosa y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista …
… Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social Anexo Documento Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social Titulo Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social Autor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas … 45 Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social1 Alfonso Cárdenas Páez2 Introducción El contexto de este trabajo es la línea de investigación Un marco semiótico discursivo y socio cognitivo para la enseñanza del lenguaje, …
… Contribuciones metodológicas para el estudio de las concepciones de territorio de profesionales de ciencias de la tierra Anexo Documento Contribuciones metodológicas para el estudio de las concepciones de … 125 Contribuciones metodológicas para el estudio de las concepciones de territorio de profesionales de ciencias de la tierra Edier Hernán Bustos Velazco Estudiante Doctorado Interinstitucional … cumplen una doble dinámica; a la vez educativa y geográfica, cuyo objeto es tender un triple diálogo entre: perspectivas de territorio basadas en diferentes nutrientes teóricas y de saberes ancestrales, articuladas con las concepciones de …
… Investigación y tesis V: diseño de la investigación Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 15:24 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Rigoberto Castillo Invitado Raúl Alberto Mora Créditos 10 Horario Jueves de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …