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… la Universidad Pedagógica Nacional, Biólogo por la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente, es docente de educación media en la Secretaría de Educación de Bogotá y en la Maestría en Didáctica de la Universidad Santo Tomás. Se desempeñó como … la Universidad Pedagógica Nacional, Biólogo por la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente, es docente de educación media en la Secretaría de Educación de Bogotá y en la Maestría en Didáctica de la Universidad Santo Tomás. Se desempeñó como …
… a aprender sobre lo nuevo o lo extraño si no tuviéramos modelos y teorías generales desde las cuales apreciar la novedad. 70 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e C al da s Carlos Eduardo Vasco Uribe Ya lo decía Piaget con su … Teoría de sistemas y teoría de la comunicación en los procesos del aula escolar. Signo y Pensamiento (Bogotá), 8 (14), 45-70. Vasco, C. E. (1990). Algunas reflexiones sobre la pedagogía y la didáctica. En M. Díaz y J. Muñoz (Eds.), Pedagogía, …
… 20. 22. 24. 26. 28.30.32.34.36.38.40.42.44.46.48.50. 52. 54. 56. 58.60} M5 = { 5. 10. 15.20.25.30.35.40.45. 50. 55. 60. 65.70.75.80.85.90.95.100} Es importante aclarar a los alum nos que en estos conjuntos s610se ha hecho la lista de algunos de los … lista de los elementos de ese conjunto! A continuaci6n los alum nos pueden dar otras pro- posiciones relacionadas can su media ambiente a que hagan referencia a hechos conocidos par todos. Ejemplos: - EI dia esta lIuvioso. - Nuestra maestra se … la representacion grMica. En un curso anterior estudiaron el metro cuadrado y 10 representaron mediante un cuadrado que media un metro de longitud por cada lado. Cuando hay que distinguir el metro cuadrado del metro usual de longitud. se llama …
… el estudio de otras funciones que considere conveniente. Se puede comenzar haciendo un repaso de 10 que se estudi6 en 70. grado sobre funciones lineales (3a. unidad) partiendo de ejemplos de propOrcionalidad directa relacionados con el … un espejo. a) Tratemos de lograr otras posiciones analogas cambiando la posici6n de la ficha recortada. Para ello Ie damos media vuelta a la ficha alrededor de uno de los cuatro ejes de simetrra que estan en el mismo plano de la figura. Obtenemos … pa- pel teniendo cuidado de que coincidan las letras de los vertices. AOBB D C D C I Q B Dcspues Si volvemos a girar otra media vuelta sobre el mismo eje, la figura recortada vuelve a su .posici6n inicial. Pero si giramos otra media vuelta …
… este porcentaje, dentro de los cuales se encuentran aproximadamente entre un 20 y 30% de docentes de ciencias y entre un 70 y 80% de directo- res de grupo (Lanziano, 2012). C 37 C A P ÍT U L O P R IM E R O Desde las anteriores precisiones, … de la entrevista fue aproximadamente de una hora, y el tiempo de grabación de las sesiones, aproximadamente de hora y media, en cada caso. Con ellas realizamos videograbaciones de sus clases, en el caso de la profesora Gaitana las …
… las lecturas, se explicó que “los documentos que el maestro pide leer a sus estudiantes se discuten oralmente en grupo (70,42%)” (p. 145), lo cual podría mostrar una tendencia didáctica hacia el favorecimiento de la oralidad. Este aspecto merece …
… educativo como herramienta didáctica para los procesos de enseñanza - aprendizaje de ciencias sociales en educación media …