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… Caravita, S. y Hallden, O. (1994). Re-framing the problem of conceptual change. Learning and Instruction, 4, pp. 89-111. Carey, S. (1985). Conceptual change in childhood. MIT Press: Cambridge, Mass. Miradas contemporáneas en educación: …
… Jurado, F. (2008). La formación de lectores críticos desde el aula. En: Revista ibe- roamericana de educación No. 46, pp. 89-105. Ministerio de Educación Nacional (1998). Lineamientos curriculares de Lengua Castellana. Bogotá: MEN. Ministerio de …
… 53 C A PÍ TU LO S EG U N D O tipos de situaciones problemáticas. A la pregunta ¿Qué es el objeto mate- mático8 media aritmética?, ¿qué significa o representa la expresión media aritmética?, se propone como respuesta que es “el sistema de prácticas que realiza una persona (significado personal) o … ejercicios). • Conceptos- definición (introducidos mediante definiciones o descripcio- nes: recta, punto, número, media, función). • Proposiciones (enunciados sobre conceptos). • Procedimientos (algoritmos, operaciones, técnicas de …
… hace referencia a la “población joven comprendida entre los 12 y 24 años, que coincide con los rangos de educación media y postsecundaria”, y que están constantemente sometidos a factores de riesgo asociados con su desarrollo personal como … los imaginarios culturales que se forta- lecen a través de los medios de comunicación, entre ellos la “construcción 89 C A PÍ TU LO T ER C ER O de las identidades” que, según el Proyecto política social y construcción de paz y convivencia …
… pueden explicar en términos socio-históricos, al igual que hay numerosas similitudes que se pueden detectar sólo después 89 de haber hecho un profundo análisis socio-histórico de numerosas palabras claves tales como ciencia, magia, religión, … elementos de análisis permiten acercarse al estudio de la EC en estas comuni- dades. En consonancia con Molina (2010: 89): […] se puede asumir que la educación de las ciencias de la naturaleza y la tecnología requiere ser comprendida dentro de … en la construcción de conocimientos en las cien- cias naturales. Un estudio de la Biología de 4º Año de Educación Media. Universi- dad de los Andes, Mérida. Chinn, P. (2012). Developing Teachers’ Place-Based and Culture-Based Pedagogi- cal …
… and urban science education in the Bronx. In Cultural Studies in Science Education, 6(4), 89-‐112. Quintriqueo, S., Quilaqueo D.,Torres, H. (2014). Contribución para la enseñanza de las …