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… porque son acciones naturalizadas, fortalecidas desde una perspectiva epistemológica occidentalizada, validada mayoritariamente desde una historia con carácter patriarcal, externalista, desligada de los … en estructuras organizativas como el aula de clase. Para cambiar la perspectiva de género en las ciencias …
… la inclusión es un planteamiento que expone dos ideas. De una parte, trayectos, caminos y recorridos. Y de otra, … enfrentar. La inclusión, por su parte, se constituye en una visión de mundo en la que la vida del otro importa, dado el valor de su singularidad y autodeterminación en la …
… en Colombia Autor(es) Diana Gil Chaves Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad … de los profesores y lo que el programa estructura para organizar el currículo para su formación, se considera … En la quinta parte: “La capacitación de los maestros una forma de hacer posibles la implementación de la …
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… la necesidad de acudir a la categoría ‘violencia escolar’ para explicar no solamente las relaciones de poder y control … de pares de la población infanto juvenil escolarizada para autoafirmarse, obtener estatus social, definir el orden … a los estudiantes construir los elementos de análisis para la elaboración de los marcos teóricos de las tesis …
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