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… las concepciones de territorio de profesionales de ciencias de la tierra Autor(es) Edier Hernán Bustos Velazco Titulo del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la … en diferentes nutrientes teóricas y de saberes ancestrales, articuladas con las concepciones de territorio presentes en profesores formadores de profesionales de las ciencias de la tierra en donde los rasgos más salientes son los sendos procesos de organización territorial dados en los contextos socioculturales que se identifique como objeto de estudio. Así, el triple diálogo entre estos abordajes se estima podrá contribuir a ofrecer aportes tanto en la …
… Godoy. Propuesta de ampliación de cupos especiales. Solicitud de aval a nuevo Énfasis del programa. Vinculación nuevos profesores. Proyección cupos: proceso de admisión 2016-1. Solicitud estudiantes: Enrique Mateus Nieves: solicitud estado de … de reingreso. Fernando Guerrero: solicitud aprobación crédito EFEP. Eduardo Nivia: solicitud aplazamiento. Solicitud profesores: Juan Carlos Amador: aval para recibir pasante de investigación. Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO, … de las publicaciones presentadas, decide avalar los siguientes exámenes de candidatura: Tipo Examen Título Revista/Libro Indexación Calificación Artículo EFEP Estado del arte sobre violencia escolar y vulneración de los derechos de la …
… Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Anexo Documento onocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Titulo Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Autor(es) Eugenia Etkina Titulo del Libro Miradas contemporáneas en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … y debo saber, aunque sea un poco, quiénes son. Entonces levanten la mano si en este momento están aprendiendo física como estudiantes… Ahora levántenla quienes están aprendiendo para ser profesores de física… Ahora levanten la mano quienes …
… y formación iniciado en los cuatro semestres anteriores. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental de este Doctorado Interinstitucional en Educación en la universidad Distrital Francisco José de … y formación iniciado en los cuatro semestres anteriores. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental de este Doctorado Interinstitucional en Educación en la universidad Distrital Francisco José de … del Valle. d. Grupo de Historia de las Matemáticas. Universidad del Valle. e. NRD (Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica). Universidad de Bologna f. Grupo de Didáctica de las matemáticas. Universidad de Granada Grupo GRADEM. …
… Un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar Titulo Un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar Autor(es) …
… Configuración de la identidad profesional docente como producto cultural Anexo Documento Configuración de la identidad profesional docente como producto cultural Titulo … de la identidad profesional docente como producto cultural Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal Fúquene Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 165-181 Año 2014 La formación de profesores puede verse limitada por los logros y objetivos impuestos por el sistema, en el que se ha establecido el « deber …
… Implicaciones para el cambio didáctico en profesores de física: el papel del contexto histórico y profesional Imagen Anexo Documento Implicaciones para el cambio didáctico en profesores de física: el papel del contexto histórico y profesional Referencia Memorias tercer congreso EDUCYT Titulo … histórico interno y externo y del contexto profesional en la enseñanza de las ciencias y particularmente en la física, como alternativa para favorecer cambios didácticos relevantes y significativos. … histórico interno y externo y del contexto profesional en la enseñanza de las ciencias y particularmente en la física, como alternativa para favorecer cambios didácticos relevantes y significativos. PALABRAS-CLAVE. Contexto histórico, contexto …
… Titulo El taller: una estrategia para aprender, enseñar e investigar Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais Colombia Editorial Universidad … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 971-958-8782-07-2 Paginas 13-43 Año 2012 Usualmente el taller se concibe como práctica educativa centrada en la realización de una actividad específica que se constituye en situación de aprendizaje asociada al desarrollo de habilidades manuales o tareas extraescolares. También se le asume como espacio de relación entre los conocimientos escolares y la vida cotidiana de los estudiantes, en la perspectiva de …
… de petición nota cátedra doctoral. Consuelo Céspedes: solicitud homologación entre espacios de formación. Solicitud profesores: Dra. Bárbara García: propuesta nuevo evaluador interno tesis doctoral. Dra. Bárbara García: solicitud apoyo institucional. Dra. Carmen Alicia Martínez: entrega texto del libro resultado de investigación. Dra. Marieta Quintero: solicitudes apoyo institucional. Varios: Dra. Bárbara García: … doctoral. 6.2. Dra. Bárbara García: solicitud apoyo institucional. 6.3. Dra. Carmen Alicia Martínez: entrega texto del libro resultado de investigación. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN …
… Alexis Rodríguez: solicitud aval pasantía de investigación. Pedro Vargas: entrega artículo resultado de tesis. Solicitud profesores: Dra. Bárbara García: informe designación en el Consejo Directivo del OIVE. Dra. Bárbara García: solicitud aval … Solicitud de estudiantes: 5.1. Olga Lucía Godoy: solicitud aval exámenes de EFE. El CADE aprueba los siguientes productos como exámenes de candidatura en el espacio de formación en Énfasis, presentados por la estudiante con visto bueno de su director de tesis, profesor Álvaro García: Examen Tipo Título Revista/Libro Indexación Nota EFE Ponencia Importancia de la historia y la filosofía de la ciencia en la enseñanza de la física. IX …