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Propuesta de un proyecto educativo flexible y de mínimos, centrado en principios de complejidad
Orfa Yamile Pedraza Jiménez
… of butterflies and its perspectives as key information for defining conservation strategies in the high-mountain … 2024. https://doi.org/10.14295/remea.v41i3.17853 Model for the Analysis of Social Regulation and Collaboration … of butterflies and its perspectives as key information for defining conservation strategies in the high-mountain …
La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural
… la década de los años ochenta del siglo anterior. En el Handbook editado por Gabel (1994) y por Fraser y Tobin … inicial como continuada. Más recientemente, en el Handbook editado por Abell y Lederman (2007), también hay una … pp, 1-14. Hudson, D (1993). In Search of a Rationale for Multicultural Science Educaction. Science Education, …
Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico
… di- dácticos sobre la educación científica. Ya desde el Handbook editado por Gabel (1994) es posible encontrar un … a temas sobre «Teacher conceptions». Igual sucede en el Handbook editado por Abell y Lederman (2007). La … a que desde mediados de la década de los años 60, se for- taleciera el denominado movimiento del aprendizaje por …
Ciencias naturales y disciplinas científicas. Tensiones entre el conocimiento científico, la formación de profesores y el conocimiento escolar
… B.; Tobin, K. y Mc Robbie, C. (2012). Second International Handbook of Science Education, (vol.1, pp. 335-359). … on Science teacher Knowledge. En S. &. Abell, Lederman. Handbook of research on science education (págs. 1105-1149). … K. (ed.). (2013c). The Philosophy of Biology. A Companion for Educators. Dordrecht: Springer.  Mayr, E. (1998). Así es …
Marco teórico y metodológico en el proyecto doctoral
… of Teachers of Mathematics’ Principles and Standards for School Mathematics. Reston, VA: NCTM 2000 I Miranda, I., … of Mathematical Thinking. In L. English (Ed.), Handbook. of International Research in Mathematics Education … of Mathematical Thinking. In L. English (Ed.), Handbook. of International Research in Mathematics Education …
Análisis de datos en los proyectos doctorales
… of Teachers of Mathematics’ Principles and Standards for School Mathematics. Reston, VA: NCTM 2000 I Miranda, I., … of Mathematical Thinking. In L. English (Ed.), Handbook. of International Research in Mathematics Education … of Mathematical Thinking. In L. English (Ed.), Handbook. of International Research in Mathematics Education …
Estado del arte y marco teórico del proyecto doctoral
… of Teachers of Mathematics’ Principles and Standards for School Mathematics. Reston, VA: NCTM 2000 I Miranda, I., … of Mathematical Thinking. In L. English (Ed.), Handbook. of International Research in Mathematics Education … of Mathematical Thinking. In L. English (Ed.), Handbook. of International Research in Mathematics Education …
Doris Adriana Santos Caicedo
… research (PAR) in higher education: what does 'P' stand for in PAR?". Doris Adriana Santos Caicedo. Educational … research (PAR) in higher education: what does 'P' stand for in PAR?". Doris Adriana Santos Caicedo. Educational …
La formación investigativa de los y las profesoras: reflexiones desde la investigación en didáctica de las ciencias
… instructional beliefs on their teaching: Implica- tions for research and practice. Reunión anual de la AERA, Abril. … learning science. In: Fraser & Tobin (edts). International handbook of science education. London: Kluwer Academic Pu- … tea- chers. Fraser and Tobin (eds). En: International handbook of science education. London: Kluwer Academic …