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… Sustentación publica de proyectos de tesis doctorales - Énfasis de Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 06/03/2015 - 18:06 El … Wayuu. Doctoranda Nadenka Beatriz Melo Brito. Jueves 26 de Marzo, hora 10:00 am Jurado Evaluador Dra. Claudia Sepulveda, Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil. Dr. Adolfo Alban, Universidad del Cauca, Colombia. Dr. Edwin German Garcia Arteaga, … Wayuu. Doctoranda Nadenka Beatriz Melo Brito. Jueves 26 de Marzo, hora 10:00 am Jurado Evaluador Dra. Claudia Sepulveda, Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil. Dr. Adolfo Alban, Universidad del Cauca, Colombia. Dr. Edwin German Garcia …
… Pasantia de Rubinsten Hernández Barbosa en Brasil, 2015 Doctorando Rubinsten Hernández Barbosa Director de Pasantía Geilsa Costa Santos Batipsta Institución Universidade Estadual de Feira de Santana País Brasil Duración 6 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Septiembre 3, 2015 - 12:00 Acta de …
… Emergencia de categorías y configuración de corpus de conocimiento Anexo Documento Emergencia de categorías y configuración de corpus de conocimiento Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Emergencia de categorías y … y configuración de corpus de conocimiento G ru po s graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências, Salvador: Universidade Federal da Bahia- Universidade Estadual de Feira de Santana. Robles-Piñeros, J., Barboza, A. C. & Baptista, G. (2017). Representaciones cultu rales en la … Se presentan los resultados que surgieron del estudio, análisis de las categorías y el corpus de conocimiento para la organización de contenidos de enseñanza en el marco del proyecto. El …
… y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 29-52 Año 2026 Esta investigación centra su atención en el reconocimiento y la inclusión de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica. Para esto, propone e implementa innovaciones en la clase … licenciatura en Biología de la Universidad Distrital FJC y la Universidad Pedagógica Nacional UPN [tesis de doctordado]. Universidade Federal da Bahia / Universidade Estadual de Feira de Santana e Universidade Distrital Francisco José de Caldas. …
… Acta CADE No. 05, Marzo 5 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 15:16 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma del Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Proyección sustentaciones año 2015. Programación sustentaciones. Términos de … Doctoranda Nadenka Beatriz Melo Brito. Jueves 26 de Marzo, hora 10:00 am. Jurado Evaluador Dra. Claudia Sepulveda, Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil. Dr. Adolfo Alban, Universidad del Cauca, Colombia. UNIVERSIDAD DISTRITAL …
… Acta CADE No. 01, Enero 15 de 2026 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2026 - 17:12 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero … de la Dirección del DIE-UDFJC La dirección del DIE-UDFJC Solicita el aval para firma de convenio de cotutela entre la Universidade Federal do Pará y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Aval del proceso de admisiones Cohorte … Dra. Pilar MÉNDEZ RIVERA, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en ELT Education. Dra. Luisa Carlota SANTANA GAITÁN, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad. Dr. Humberto …
… Acta CADE No. 07, Abril 9 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 30/04/2015 - 08:29 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. CAIDE. Fallo personería. Informe Decanatura: Acreditación. Presentación actas de … solicitud aval pasantía de investigación. El CADE avaló la realización de la pasantía de investigación en la Universidad Estadual de Feira Santos (UEFS), Feira de Santana, Bahía, Brasil, bajo la dirección de la Dra. Geilsa Costa Santos Batipsta, …
… Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución Anexo Documento Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza Titulo Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto … del modelo de cambio conceptual de Posner y colaboradores (1982) en la medida en que propone 1 Departamento de Educação, Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das …
… Acta CADE No. 09, Mayo 07 de 2026 Enviado por nhgonzales el Mar, 16/06/2026 - 10:14 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Omer Calderón … aval para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Luisa Carlota Santana solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de Karen Maricel Franco Bautista [Cód. 20202601027]. … en orden preferente, son: Tabla 17 Primera terna Nombre Afiliación institucional Jurado Dr. Roger Miarka Universidad Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (São Paulo, Brasil) Internacional Dra. Adalira Sáenz-Ludlow Universidad North …
… Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias Referencia Ciência & Educação, volumen 13, número 1 Titulo Historia, … Patricia Gallego Torres y Rómulo Gallego Badillo Titulo de la Revista Ciência & Educação (Bauru) Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista ISSN 1980-850X Volumen 13 Fasciculo 1 Paginas 85-98 Año 2007 En este artículo se establecen relaciones … En este artículo se establecen relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias de la naturaleza. De cada una de estas categoría se presenta, además, un análisis de cómo son tratadas en la …