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… la información, ISSN: 1386-6710, Vol. 20, Núm 1, págs. 32-37, 2011. Un enfoque emergente en la investigación sobre … la información, ISSN: 1386-6710, Vol. 20, Núm 1, págs. 32-37, 2011. Un enfoque emergente en la investigación sobre …
… Rico Troncoso. Signo y Pensamiento, ISSN: 0120-4823, Vol. 37, Núm. 72, 2018, págs. 77-94. … Rico Troncoso. Signo y Pensamiento, ISSN: 0120-4823, Vol. 37, Núm. 72, 2018, págs. 77-94. …
… Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. 5, 37-65. Duval R. (1995). Sémiosis et pensée humaine. Registres … of Activity in Soviet Psychology. New York: Sharpe. 37–71. Locatello S., Meloni G., Sbaragli S. (2008). “Soli, … of signs. Mathematical thinking and learning. 5, 1, 37-70. Radford L. (2004). Cose sensibili, essenze, oggetti …
… , Revista: Universitas Philosophica, Nº. 53, 2009, págs. 37-53. ISSN 0120-5323. La modernidad en sus desplazamientos , … , Revista: Universitas Philosophica, Nº. 53, 2009, págs. 37-53. ISSN 0120-5323. La modernidad en sus desplazamientos , …
… Suarez Reina. Signo y Pensamiento, ISSN: 2027-2731, Vol. 37, N°. 72, 2018, págs. 56-76 Interacción entre periodismo y … Suarez Reina. Signo y Pensamiento, ISSN: 2027-2731, Vol. 37, N°. 72, 2018, págs. 56-76 Interacción entre periodismo y …
… García Pérez. Revista de humanidades, ISSN: 1130-5029, No. 37, págs. 209-234, 2019. La Fiesta de la Historia, de la … García Pérez. Revista de humanidades, ISSN: 1130-5029, No. 37, págs. 209-234, 2019. La Fiesta de la Historia, de la …
… Paula Andrea García Yara. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 37, Núm. 4, págs. 9–27, 2020. … Paula Andrea García Yara. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 37, Núm. 4, págs. 9–27, 2020. … de la enseñanza y aprendizaje de la química en educación media …