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… 77.91 Admitido 1024506855 15 39 15 8.55 77.55 Admitido 1082688198 13 40 12 12.2 77.2 Admitido 52537463 14 40 14.5 8.39 76.89 Admitido 1032398651 18 38 15 5.72 76.72 Admitido 79640130 11 38 13 14.5 76.5 Admitido 51952388 16.5 34 15 10.91 76.41 Admitido 51590168 17 40 12 6.82 75.82 Admitido 52716225 18 36 12 9.53 75.53 … 77.91 Admitido 1024506855 15 39 15 8.55 77.55 Admitido 1082688198 13 40 12 12.2 77.2 Admitido 52537463 14 40 14.5 8.39 76.89 Admitido 1032398651 18 38 15 5.72 76.72 Admitido 79640130 11 38 13 14.5 76.5 Admitido 51952388 16.5 34 15 10.91 76.41 …
… Buenos Aires: La Crujía. pp. 149-180. FRITH, Simon (2000). “Entertainment”. En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. 5 GRIMSON, Alejandro (2012). Los límites de la cultura. Crítica de las teorías de la … (2015-05-15) KHALID, Malik Zahra and AHMED, Aaliya (2014). “Entertainment-Education Media Strategies for Social Change: Opportunities and Emerging Trends”, Review of Journalism and Mass Communication, June … NARVÁEZ, A. (2015). “Educomunicación y TIC: ni tecnologías de la comunicación ni para la educación”, en CAMARGO, A. (Edit.), (2015), Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación, Bogotá, Fondo Editorial Universidad Pedagógica …
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