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… 52897345 21 36 15 11.06 83.06 Admitido 79708124 18.5 37 15 12.08 82.58 Admitido 79684939 20.5 36.5 15 10.55 82.55 Admitido 79706768 16 37 14.5 15 82.5 Admitido 7601384 15.5 39 14 13.47 81.97 … Admitido 79881575 18 38 14 9.66 79.66 Admitido 52739135 14 37 13.5 13.88 78.38 Admitido 1030535784 14.5 38 15 10.55 …
… Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, v. 37, p. 353-378, 2013. Diego Valderrama-Pérez, Andre … Boletin de Investigaciones Marinas y Costeras, v. 32, p. 37-56, 2003. … Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, v. 37, p. 353-378, 2013. Diego Valderrama-Pérez, Andre …
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… , Revista: Universitas Philosophica, Nº. 53, 2009, págs. 37-53. ISSN 0120-5323. La modernidad en sus desplazamientos , … , Revista: Universitas Philosophica, Nº. 53, 2009, págs. 37-53. ISSN 0120-5323. La modernidad en sus desplazamientos , …
… En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. 5 GRIMSON, Alejandro … Zahra and AHMED, Aaliya (2014). “Entertainment-Education Media Strategies for Social Change: Opportunities and … de la comunicación ni para la educación”, en CAMARGO, A. (Edit.), (2015), Educación y Tecnologías de la Información y …
… Then a description on how some tools can be used to edit, help interpret, write, and work on academic texts will … Then a description on how some tools can be used to edit, help interpret, write, and work on academic texts will …
… que actualmente se les plantea en la educación básica y media. Este escrito se propone responder a la pregunta ¿cómo … que actualmente se les plantea en la educación básica y media. Este escrito se propone responder a la pregunta ¿cómo … de enseñanza (Ríos, 2006, citado en Reyes, 2012: 37). En el periodo de Ospina con la “Ley 26 de junio de 1842, …