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… Tendencias actuales de investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 09:51 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Invitado Agustín Adúriz-Bravo Créditos 2 Créditos Horario 11 de agosto (6:00 p.m. a 8:00 p.m.), 1 de septiembre (6:00 p.m. a 9:00 p.m.), 8 de septiembre (6:00 p.m. a 9:00 p.m.), 15 de septiembre … (5:00 p.m. a 8:00 p.m.), 7 de octubre (5:00 p.m. a 8:00 p.m.) y 14 de octubre (6:00 p.m. a 9:00 p.m.) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento …
… http://www.matedu.cicata.ipn.mx/n_a_Isaias_Miranda.html País: México Institución: Instituto Politécnico Nacional Doctor en Ciencias y Maestría en Ciencias, ambos con especialidad en Matemática Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados de México, … Santiago de Chile. Emilio Castro Fustes, Isaias Miranda Viramontes. Formación Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 12, Núm. 6, págs. 83-92, 2019. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062019000600083 … Doctor en Ciencias y Maestría en Ciencias, ambos con especialidad en Matemática Educativa por el Centro de Investigación y de …
… Perspectiva sociocultural de la didáctica y de la metodología clínica para la investigación en practicas docentes Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 15:05 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) René Rickenmann Créditos 3 Créditos Horario 21 al 25 Abril de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… Subjetividad, lenguaje - narración e identidad en ciencias sociales y educación Enviado por webmaster el Mar, 15/07/2014 - 13:31 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento subjetividad_lenguaje_narracion_e_identidad_en_ciencias_sociales_y_educacion.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE Seminario Subjetividad, lenguaje - narración e identidad en ciencias sociales y educación Grupo de … del seminario, en lo posible, para su inclusión –parcial o total- en el marco teórico de las tesis de los participantes. 6. Temas y Bibliografía. Ejes temáticos Bibliografía Básica para cada sesión Eje temático 1 Identidad cultural e inclusión – …
… Seminario Pro-doctoral en Educación Matemática Enviado por webmaster el Jue, 13/02/2014 - 17:34 Dentro del proceso de información previa a la inscripción en el Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Educación Matemática convoca a los interesados en presentar su … (Salón 504). Miércoles 26 de febrero : Presentación de egresados del Énfasis en Educación Matemática (Salón 707). Jueves 6 de marzo (Salón 504) : Simulacro de seminario doctoral en el que se trabajará sobre la relatoría " pensamiento y lenguaje: …
… de la matemática? (Y ¿qué no pueden?) Enviado por webmaster el Mié, 07/05/2014 - 23:45 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "¿Qué pueden decirnos las pruebas estandarizadas sobre el aprendizaje de la matemática? … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "¿Qué pueden decirnos las pruebas …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y Tesis I: temas y problemas de la investigación educativa y de la formación de docentes. Periodo académico: 2014 – III Número de créditos: 5 EFI Espacio de formación en Investigación LÍNEA: Historia de Procesos Lecto-escritores. GRUPO DE INVESTIGACIÓN: FORMACIÓN DE EDUCADORES: A.1 PROFESOR … De la indagación a la comprensión. 5 10 de sept. Rastreo en bases de datos. Palabras clave. Cómo hacer búsquedas en ERIC? 6 17 de sept. Definir factibilidad de fuentes, bibliografía. Discusión: ¿Cómo interpretar lo que dicen las investigaciones …
… Aproximación a la formulación del problema de investigación: justificación y antecedentes en torno a la gestión de la información bibliográfica Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 10:57 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Créditos Horario Viernes de 11 a.m. a 6 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO APROXIMACIÓN A LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: JUSTIFICACIÓN …
… y Educación Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2014 - 10:00 Se invita a los aspirantes del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación a la charla pre-doctoral que se llevara acabó el día 5 de marzo del 2014 de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. en la sala 707 de la sede de posgrados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Avenida … Se invita a los aspirantes del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación a la charla pre-doctoral que se llevara acabó el día 5 de marzo del 2014 de …
… el Mar, 25/11/2014 - 11:33 El Doctorado Interinstitucional requiere de un asistente que preste sus servicios como técnico en el Proyecto de Doctorado para el cumplimiento de revisión y compilación de los documentos actuales de acreditación del CNA, comparación con documentos de acreditación de la Universidad Distrital para maestrías y doctorados. Apoyo en el diseño del modelo de acreditación propuesto por el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital, DIE-UD para la acreditación del programa, participar en el equipo interinstitucional …