Search
… Rigoberto Castillo Créditos 5 Créditos Horario Jueves de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, … de 14:00-18:00 Lugar: Sede Ciudad de Quito Aula 303/ 206 2 No. Fecha MARCO CONCEPTUAL ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO … del problema de investigación planteado. Informe de cuatro libros recientes pertinentes al tema de investigación 14 Nov. …
… Fecha de Sustentación Martes 7 de octubre de 2014 a las 2:00 p.m., Auditorio Edificio Central de la Universidad … Fecha de Sustentación Martes 7 de octubre de 2014 a las 2:00 p.m., Auditorio Edificio Central de la Universidad …
… Créditos 3 Créditos Horario Del 25 al 29 agosto de 2 p.m. a 7 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … de la falsa dicotomía entre objetivismo y subjetivismo. 2. Comprender toda práctica social como la resultante de la … en: Cosas Dichas, Buenos Aires, Gedisa, pp. 127-142. 2) --------------------- (1990), "Algunas propiedades de los …
… : Diciembre 11 al 13 de 2014 Hora : 8:00 am a 12:00 m y 2:00 pm a 5:00 pm 'Share on Twitter' … : Diciembre 11 al 13 de 2014 Hora : 8:00 am a 12:00 m y 2:00 pm a 5:00 pm …
… 1: Armas, reincorporación y políticas de seguridad. Mesa 2: Reformas estatales y reorganización institucional para el … 1: Armas, reincorporación y políticas de seguridad. Mesa 2: Reformas estatales y reorganización institucional para el …
… García Sánchez Créditos 5 Créditos Horario Jueves de 2:00 p.m a 6:00 p.m. a partir del 14 de agosto Énfasis … http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/ipc/ruiz.p df ISBN: 958-97830-2-3. Septiembre 25 Realizar la descripción tanto de la …
… - 6334 Calle 13 No 31-75, Edificio de Investigadores, Piso 2, Bogotá D.C., Colombia Acreditación Institucional de Alta … - 6334 Calle 13 No 31-75, Edificio de Investigadores, Piso 2, Bogotá D.C., Colombia Acreditación Institucional de Alta … - 6334 Calle 13 No 31-75, Edificio de Investigadores, Piso 2, Bogotá D.C., Colombia Acreditación Institucional de Alta …
… es la mejor justificación para proponer este seminario, 2. OBJETIVOS 2.1. Promover el debate y la reflexión en torno a problemas … órdenes: científico, estético, histórico, político, etc. 2.2. Ampliar los niveles discursivos de los participantes en …
… condiciona la elección de la/s metodología/s a emplear. 2. Desarrollar las características de las metodologías … y paradigmas 1.1. La reflexión epistemológica 1.2. La elucidación de los paradigmas 2. Los paradigmas epistemológicos y su relación con las …
… 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta No. 21. 3. Informe Comité de … 5.1. Andrés Alberto Ávila: solicitud de aplazamiento. 5.2. Gilberto Eduardo Gutiérrez: solicitud convalidación … membrecía. 7. Varios: 7.1. Planeación año sabático. 7.2. Estado de co-tutela de la estudiante Luisa Fernanda …
Paginación
- Primera página
- Página anterior
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- Siguiente página
- Última página