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… Vol. 13, Núm. 4, págs. 75-93, 2023. Enfoques de la enseñanza de la estadística en los programas de estudio de educación media superior. Ana Luisa Gómez Blancarte, Rosa Daniela Chávez Aguilar, Isaias Miranda Viramontes. IE Revista de … la labor conjunta. Ulises Salinas Hernández, Isaias Miranda Viramontes. REMATEC, ISSN 1980-3141, Vol. 16, Núm. 39, p. 60–76, 2021. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2021.n39.p60-76.id497 El trabajo documental de un futuro profesor de matemáticas al incorporar un Applet de geometría. Elena Freire Gard, …
… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Mirta Yolima Gutiérrez Ríos ISBN … de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832593 Documento Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana 'Share on Twitter' Este libro comparte los resultados de la investigación doctoral realizada por Yolima … Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana COLECCIÓN TESIS DOCTORAL Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana t e s i …
… es militar e ilegal 65 El conflicto colombiano es eterno e intemporal 72 El conflicto armado afecta a los civiles 76 La violencia política y sus protagonistas 81 Conclusiones 93 Referencias 107 Autoría 113 … pain and a lack of collective meaning, while those indirectly affected tend to reproduce dis- courses transmitted by the media or the community, while also being more likely to engage in actions oriented toward the public sphere. The study … es militar e ilegal 65 El conflicto colombiano es eterno e intemporal 72 El conflicto armado afecta a los civiles 76 La violencia política y sus protagonistas 81 Conclusiones 93 Referencias 107 Autoría 113 13 C ol ec ci ón In ve st ig ac …
… 14.1 40 30 8.27 92.37 Aspirante Admitido 79494008 15 40 29 7.13 91.13 Aspirante Admitido 79574338 14.1 39.5 24 13.16 90.76 Aspirante Admitido 192132 15 38 26 11.63 90.63 Aspirante Admitido 41649519 15 34.3 30 11.02 90.32 Aspirante Admitido … 40030346 15 32 26 8.25 81.25 Aspirante Admitido 94495124 13.5 37.5 17.5 12.55 81.05 Aspirante Admitido 52745094 15 36.76 21 7.04 79.8 Aspirante Admitido 53040421 10.2 39.8 18 11.63 79.63 Aspirante Admitido 43497775 15 33 24.5 5.82 78.32 … 36.9 18 10.1 72.5 Aspirante Admitido 80386703 13.5 36.68 23 11.33 84.51 Aspirante en Reserva 52849934 10.5 36.86 21 7.96 76.32 Aspirante en Reserva 40045924 11.7 31.86 25 6.74 75.3 Aspirante en Reserva 52707666 10.5 28.7 19 13.47 71.67 Aspirante …
… Por ejemplo, el trabajo interdisciplinario tiene que perfilarse como una de las metas que conformen los proyectos. 76 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Área de Ciencias Naturales - Colombia, Chile y México 77 …
… saber cómo se trasmite la información y cómo, a través de ella, se (re)construyen reali- dades. Indudablemente, los mass media se han convertido en el principal y más sobresaliente mecanismo de control de los comportamientos y los conocimientos. … los titulares a propósito de noticias que involucraban a los maestros del sector público de la educación básica y media de Colom- bia. La selección incluyó otros elementos relacionados con los maestros, como los gremios de maestros y los … Sin embargo, este tema parece poco importar al diario El Tiempo. En el total del corpus analizado aparecen tan solo 76 titulares sobre el tema, que permiten ubicar los grandes periodos en los que se ha generalizado esta práctica o se ha …
… docente 61 Resultados y análisis 67 Maltrato hacia el docente: concepto y tipologías 69 Maltrato verbal 75 Maltrato físico 76 Maltrato psicológico o emocional 77 Maltrato a través de medios tecnológicos 79 Actos vandálicos hacia elementos … docente 61 Resultados y análisis 67 Maltrato hacia el docente: concepto y tipologías 69 Maltrato verbal 75 Maltrato físico 76 Maltrato psicológico o emocional 77 Maltrato a través de medios tecnológicos 79 Actos vandálicos hacia elementos … cercano a los 2000 minutos. Los docentes participantes pertenecen a la educación básica primaria, básica secundaria y media. Además, hay que seña- lar que, según la forma de vinculación a la planta oficial de la legislación co- lombiana, hay …
… 11-27, 2011. Competencia: de la economía a la educación. Gloria Rojas Álvarez. Educación y Cultura, ISSN 0120-7164, Núm. 76, págs. 62-65, 2007. Educación pública: entre la equidad y la competencia. Gloria Rojas Álvarez. Pedagogía y saberes, ISSN … 11-27, 2011. Competencia: de la economía a la educación. Gloria Rojas Álvarez. Educación y Cultura, ISSN 0120-7164, Núm. 76, págs. 62-65, 2007. Educación pública: entre la equidad y la competencia. Gloria Rojas Álvarez. Pedagogía y saberes, ISSN …
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