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… El “joven Foucault”, la recepción de la filosofía alemana clásica (Hegel, Marx, Husserl, Heidegger) y la cuestión antropológica Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 12:09 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Carlos … y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento el_joven_foucault_la_recepcion_de_la_filosofia_alemana_clasica_hegel_marx_husserl_heidegger_y_la.pdf … expresado en: Participación activa en el desarrollo del seminario. Elaboración de reseñas correspondientes a los libros leídos. Ensayo final que retome las lecturas y discusiones del seminario. Bibliografía de referencia Nota: las …
… Reflexões teóricas sobre a atividade semiótica dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma tarefa de sequenciamento de padrões Referencia Livraria da Física Titulo Reflexões teóricas sobre a atividade semiótica dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma tarefa de sequenciamento de padrões Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo del … A possibilidade de impulsionar o desenvolvimento do pensamento algébrico nos primeiros anos de escolaridade tem gerado interesse crescente para a pesquisa em educação matemática (ver, por exemplo, Cai e Knuth, …
… Lenguaje, estética y conocimiento Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:10 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 3 Créditos Horario Agosto 15, 29, septiembre 5, 19, octubre 3, 17, 24, 31, noviembre 7, 14 y 21 de 7:00 a.m. a 11:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento lenguaje_estetica_y_conocimiento.pdf … Alemania. 24. Vargas, Germán y otros. (2007).Formación y subjetividad. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá. 25. Zuleta, Estanislao. (2001) Arte y Filosofía. Hombre Nuevo Editores. Medellín. 8. LECTURAS PROPUESTAS PARA EL STRE. 1. …
… Infancias, comunicación y educación: Análisis de sus mutaciones Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro ISBN 978-958-8832-39-5 e-ISBN 978-958-8832-40-1 Año … investigación de carácter interdisciplinario como los estudios culturales, los estudios de la comunicación, los estudios sobre la infancia y las neurociencias. Finalmente, tanto entidades del Estado como organismos multilaterales y corporaciones … la acciones). Sus expresiones también contienen diferencias. Por ejemplo, se pueden distinguir capitales objetivados (libros, archivos, objetos artísticos), subjetivados (consumos, apropiaciones, interiorización de la cultura) e …
… Acta CADE No. 13, Agosto 25 de 2022 Enviado por webmaster el Mar, 06/09/2022 - 16:51 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Rodolfo Vergel … Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Leonardo Enrique Abella Peña [Cód. 20182601006] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral Keilyn Julieth Sánchez Espitia [Cód. 20212601002] solicita aval de cumplimiento del … CAUSADO, Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y …
… abarca varios ejes: la socialización de experiencias pedagógicas (Cortés, González, Barrantes y Ortiz, s.f.); los perfiles sobre prácticas e imaginarios docentes (Londoño, Aguirre y Sierra, 2015; Arias, 2017); el análisis sobre las representaciones escolares respecto al conocimiento producido en la escuela (Ibagón y Millares, 2021); el impacto de los libros de texto (Atehortúa, 2005; Alzate, Lanza y Gómez, 2007); las propuestas didácticas para implementar en el aula (Arias, … de las ciencias sociales lo constituye el de estratos de la escuela, según Silva (2018). Para este autor, parafraseando a Foucault, el estrato representa las diferentes capas de sedimentación mediante las cuales se ha configurado históricamente la …
… Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Martes de 4:00 p.m. a 6.00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_de_campo_i_emergencia_de_la_pedagogia_decolonial.pdf … “La arqueología es, en sentido estricto, la ciencia de este archivo” (DE1, 499). (Castro, Edgardo. 2004. El vocabulario de Michel Foucault: Un recorrido alfabético por sus temas, conceptos y autores. Buenos Aires, Prometeo. Universidad Nacional de …
… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral … como objeto de estudio) 23 La oralidad en el contexto sociocultural actual 23 Dimensión instituyente de la oralidad 25 Perspectivas teóricas y contextos de desarrollo de la oralidad contemporánea 29 La oralidad en el contexto escolar … e incidir en la movilización de las concepciones dominantes sobre la oralidad entre los docentes, los autores de libros, los formadores de formadores, los diseñadores de currículos e incluso muchos investigadores del lenguaje, y así …
… Perspectivas conceptuales e investigativas en los campos de la Educación Física, Deporte y Recreación Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 12:31 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos Cuartas, Victor Hugo Durán Camelo, Jairo Alejandro Fernández Ortega y Astrid Bibiana Rodríguez Cortés Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (Cada 15 días) Énfasis Educación en … Pedagógica Nacional Documento perspectivas_conceptuales_e_investigativas_en_los_campos_de_la_educacion_fisica_deporte_y_recreacion.pdf …