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… Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela Referencia Revista Magis, Vol. 10, Núm. 21 Titulo Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Magis - Revista … estilos comunicativos todostodos, y cuyos contenidos de aprendizaje se basaron en la producción participativa de narrativas transmedia. Además de exponer los referentes teóricos del trabajo, se expone la metodología de la investigación, …
… Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de emociones morales en estudiantes de noveno grado Referencia RLCSNJ, Vol. 14. Núm 1 Titulo Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de emociones morales en estudiantes de noveno grado Autor(es) Edgar Mauricio Martínez y Marieta Quintero Mejía … Volumen 14 Fasciculo 1 Paginas 301-313 Año 2016 Nuestro objetivo en este artículo es presentar la interpretación de narrativas de emociones morales de estudiantes de noveno grado; en particular, centramos el estudio en dar cuenta de aquellas …
… Luchas por el reconocimiento en narrativas de jóvenes universitarios Desde los postulados de la teoría de los agravios morales y las luchas por el …
… lenguaje y la investigación. Tempranamente orientó sus intereses hacia una lingüística destinada a la comprensión de los usos de la lengua oral y escrita, a la interpretación de las funciones que cumplen los discursos en la vida social y a la … tanto, se asume el estudio de la oralidad desde una visión interaccionista socio-discursiva, que considera su naturaleza, usos sociales, formas de realización y procesos im- plicados en la transformación de su conocimiento per se en … y un final (situación inicial, transformación, situación final, evaluación, moraleja). Para el caso de las secuencias narrativas reales, estas pueden contener un número limitado de fases, mientras que las ficticias pueden desencadenar nuevas …
… Discurso, argumentación y nuevas narrativas Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:56 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez …
… por los estudiantes y valorados en términos de representaciones, modelos teóricos, construcciones conceptuales y usos de modelos para interpretar sustancias, en una investigación que asumió la modelización en el aula como estrategia de … por los estudiantes y valorados en términos de representaciones, modelos teóricos, construcciones conceptuales y usos de modelos para interpretar sustancias, en una investigación que asumió la modelización en el aula como estrategia de …
… Geopolítica de las emociones en tramas narrativas de la ciudadanía: Altercidio Referencia DIE - UPN Titulo Geopolítica de las emociones en tramas narrativas de la ciudadanía: Altercidio Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo del Libro Educación, política y subjetividad …
… Jóvenes, temporalidades y narrativas visuales en el conflicto armado colombiano Referencia RLCSNJ, Vol. 14, Núm 2 Titulo Jóvenes, temporalidades y narrativas visuales en el conflicto armado colombiano Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Revista …
… sus manifestaciones históricas, sociales y culturales. Este nuevo enfoque hizo énfasis en los productos comunicativos, sus usos sociales ubicados en contextos reales de comunicación. Sin em- bargo, las prácticas educativas poco variaron; si bien se … Los distintos contextos de comunicación exigen el reconocimien- to de diferentes funciones, intenciones, registros y usos de estrategias de comunicación. • Políticos, que diferencian sistemas educativos y generan marcos de acción en atención … las actividades en este ambiente de aprendizaje y prever que de esta experiencia aparecerán múltiples formas y expresiones narrativas por factores sociales y culturales; expresiones todas que conllevan aspectos de la narratividad que pueden ser …