Search
… y prácticos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-47-9 Paginas 43-68 Año 2017 Las demandas oficiales de cursos de didáctica de la matemática (ddm) provienen principalmente de dos tipos de … de la for- mación de futuros docentes de matemática de todos los niveles escolares: pre-escolar, primaria y secundaria (media y superior). En el primer caso se trata de cursos dentro de las facultades de educación en pre-escolar, infantil y de … de la for- mación de futuros docentes de matemática de todos los niveles escolares: pre-escolar, primaria y secundaria (media y superior). En el primer caso se trata de cursos dentro de las facultades de educación en pre-escolar, infantil y de …
… 1015397684 12.5 37.5 13.5 6.86 70.36 Admitido, condicionado a la aceptación del nuevo director 52764177 20.5 26 13 9.15 68.65 No admitido 52190040 18 26.5 14 9.53 68.03 No admitido 79816884 11 34 13 9.41 67.41 No admitido 80072131 13 33 14 6.99 66.99 No admitido 80209575 11.5 39 6 10.42 … 63.91 No admitido 93300729 16.5 32 12 3 63.5 No admitido 79970090 10 37 9.5 6.48 62.98 No admitido 39676667 11 35 6 10.68 62.68 No admitido 52087717 22 21 10 6.48 59.48 No admitido 80368037 16 15 13.5 14.5 59 No admitido 52713019 12 23 10.8 …
… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Mirta Yolima Gutiérrez Ríos ISBN … de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832593 Documento Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana 'Share on Twitter' Este libro comparte los resultados de la investigación doctoral realizada por Yolima … Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana COLECCIÓN TESIS DOCTORAL Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana t e s i …
… 15 38 26 11.63 90.63 Aspirante Admitido 41649519 15 34.3 30 11.02 90.32 Aspirante Admitido 52181470 15 36 29.5 9.18 89.68 Aspirante Admitido 52880803 15 33.04 30 11.33 89.37 Aspirante Admitido 52053389 15 40 26.5 7.65 89.15 Aspirante Admitido … 52819432 13.8 31.3 20 7.65 72.75 Aspirante Admitido 52897869 7.5 36.9 18 10.1 72.5 Aspirante Admitido 80386703 13.5 36.68 23 11.33 84.51 Aspirante en Reserva 52849934 10.5 36.86 21 7.96 76.32 Aspirante en Reserva 40045924 11.7 31.86 25 6.74 … 17.6 17 6 53.2 Aspirante No Admitido 53122942 7.5 19.54 15 6.43 48.47 Aspirante No Admitido 79694819 13.5 8 16 9.18 46.68 Aspirante No Admitido 1014184520 10.2 9.1 21 4.9 45.2 Aspirante No Admitido 9657840 10.5 8 16 10.1 44.6 Aspirante No …
… de la unidad didáctica. Es necesario que este ejercicio reflexivo se haga en equipos de trabajo, que los docentes 68 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Área de Ciencias Naturales - Colombia, Chile y México …
… saber cómo se trasmite la información y cómo, a través de ella, se (re)construyen reali- dades. Indudablemente, los mass media se han convertido en el principal y más sobresaliente mecanismo de control de los comportamientos y los conocimientos. … los titulares a propósito de noticias que involucraban a los maestros del sector público de la educación básica y media de Colom- bia. La selección incluyó otros elementos relacionados con los maestros, como los gremios de maestros y los … paro (22/04/93) HS374 Habría paro nacional de maestros (12/05/93) HS375 Fantasma de paro en día del educador (14/05/93) 68 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Sandra Soler Castillo - Pedro Baquero Másmela HS376 Hoy, …